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如图,在菱形ABCD中,E是AB边上一点,且∠A=∠EDF=60°,有下列结论:①AE=BF;②△DEF是等边三角形;③△BEF是等腰三角形;④∠ADE=∠BEF,其中结论正确的个数是( )
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如图在菱形ABCD中E是AB边上一点且∠A=∠EDF=60°有下列结论①AE=BF②△DEF是等边三
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如图在□ABCD中E.为BC边上的一点连接AEBD且AE=AB.1求证∠ABE=∠EAD2若∠AEB
已知如图在菱形ABCD中E.为BC边上一点∠AED=∠B.1求证△ABE∽△DEA2若AB=4求的值
如图菱形ABCD中1若半径为1的⊙O.经过点A.B.D.且∠A.=60°求此时菱形的边长2若点P.为
如图在矩形ABCD中点E.为AD边上一点EF⊥CE交AB于点F.若DE=2矩形的周长为16且CE=E
如图在菱形ABCD中∠ABC=60°E.是对角线AC上任意一点F.是线段BC延长线上一点且CF=AE
如图在平行四边形ABCD中E为BC边上的一点连接AEBD且AE=AB.1求证:∠ABE=∠EAD.2
如图在边长为4的正方形ABCD中E.是AB边上的一点且AE=3点Q.为对角线AC上的动点则△BEQ周
如图点E是菱形ABCD对角线CA的延长线上任意一点以线段AE为边作一个菱形AEFG.且菱形AEFG∽
如图在菱形ABCD中E.是AB边上一点且∠
=∠EDF=60°,有下列结论:①AE=BF;②△DEF是等边三角形;③△BEF是等腰三角形;④∠ADE=∠BEF,其中结论正确的个数是( )
A. 3
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如图在平行四边形ABCD中E为BC边上的一点连结AEBD且AE=AB.1求证∠ABE=∠EAD2若∠
如图矩形ABCD中E.是AB上的一点且AEBE=32DA边上有一点F.EF=18将矩形沿着EF翻折使
1如图1在正方形ABCD中E.是AB上一点F.是AD延长线上一点且DF=BE.求证CE=CF2如图2
如图在边长为4的正方形ABCD中E是AB边上的一点且AE=3点Q为对角线AC上的动点则△BEQ周长的
如图在菱形ABCD中E是AB边上一点且∠A=∠EDF=60°有下列结论①AE=BF②△DEF是等边三
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如图在边长为+1的菱形ABCD中∠A.=60°点E.F.分别在ABAD上沿EF折叠菱形使点A.落在B
1如图1在正方形ABCD中E.是AB上一点F.是AD延长线上一点且DF=BE.求证CE=CF2如图2
如图在菱形ABCD中AB=8∠B.=60°P.是AB上一点BP=5Q.是CD边上一动点将四边形APQ
的对应点A.′.当CA′的长度最小时,则CQ的长为( )
A.5
6
6.5
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如图在矩形ABCD中E.是BC边上一点连结AEDE且AE⊥DE求证BE・DE=AB・AE
如图菱形纸片ABCD中∠A=60°点P为AB中点点E为BC边上一点将菱形纸片ABCD沿DE翻折点C恰
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如图将矩形ABCD沿BD对折点A落在E处BE与CD相交于F若AD=3BD=6. 1求证△EDF≌△CBF 2求∠EBC.
分解因式ax﹣a=.
两个城镇AB与两条公路MEMF位置如图所示其中ME是东西方向的公路.现电信部门需在C处修建一座信号发射塔要求发射塔到两个城镇AB的距离必须相等到两条公路MEMF的距离也必须相等且在∠FME的内部 1那么点C应选在何处请在图中用尺规作图找出符合条件的点C.不写已知求作作法只保留作图痕迹 2设AB的垂直平分线交ME于点N且MN=2+1km在M处测得点C位于点M的北偏东60°方向在N处测得点C位于点N的北偏西45°方向求点C到公路ME的距离.
如图小明用长为3m的竹竿CD做测量工具测量学校旗杆AB的高度移动竹竿使竹竿与旗杆的距离DB=12m则旗杆AB的高为m.
先化简÷1﹣再从不等式2x﹣3<7的正整数解中选一个使原式有意义的数代入求值.
已知关于x的方程2x+a﹣5=0的解是x=2则a的值为.
有两个构造完全相同除所标数字外的转盘AB游戏规定转动两个转盘各一次指向大的数字获胜.现由你和小明各选择一个转盘游戏你会选择哪一个为什么
Don'taskhimtostudytoolateintonight.heisonlyachild. A.Asaresult B.Afterall C.Onearth D.Forexample
如图是一组有规律的图案第1个图案由4个▲组成第2个图案由7个▲组成第3个图案由10个▲组成第4个图案由13个▲组成…则第nn为正整数个图案由个▲组成.
如图甲在△ABC中∠ACB=90°AC=4cmBC=3cm.如果点P由点B出发沿BA方向向点A匀速运动同时点Q由点A出发沿AC方向向点C匀速运动它们的速度均为1cm/s.连接PQ设运动时间为ts0<t<4解答下列问题 1设△APQ的面积为S当t为何值时S取得最大值S的最大值是多少 2如图乙连接PC将△PQC沿QC翻折得到四边形PQP′C当四边形PQP′C为菱形时求t的值′ 3当t为何值时△APQ是等腰三角形
如图要使平行四边形ABCD是矩形则应添加的条件是只填一个.
设m是不小于﹣1的实数使得关于x的方程x2+2m﹣2x+m2﹣3m+3=0有两个不相等的实数根x1x2. 1若+=1求的值 2求+﹣m2的最大值.
已知二次函数y=﹣x2+bx+c的对称轴为x=2且经过原点直线AC解析式为y=kx+4 1求二次函数解析式 2若=求k 3若以BC为直径的圆经过原点求k.
已知两直线L1y=k1x+b1L2y=k2x+b2若L1⊥L2则有k1•k2=﹣1. 1应用已知y=2x+1与y=kx﹣1垂直求k 2直线经过A23且与y=x+3垂直求解析式.
五月初五是我国的传统节日﹣端午节.今年端午节小王在“百度”搜索引擎中输入“端午节”搜索到与之相关的结果约为75100000个75100000用科学记数法表示为.
如图在⊙O中ABCD是直径BE是切线B为切点连接ADBCBD. 1求证△ABD≌△CDB 2若∠DBE=37°求∠ADC的度数.
如图按此规律第6行最后一个数字是第行最后一个数是2014.
计算2﹣|﹣2|=.
“中国梦”是中华民族每一个人的梦也是每一个中小学生的梦各中小学开展经典诵读活动无疑是“中国梦”教育这一宏大乐章里的响亮音符学校在经典诵读活动中对全校学生用ABCD四个等级进行评价现从中抽取若干个学生进行调查绘制出了两幅不完整的统计图请你根据图中信息解答下列问题 1共抽取了多少个学生进行调查 2将图甲中的折线统计图补充完整. 3求出图乙中B等级所占圆心角的度数.
如图⊙O的半径为3P是CB延长线上一点PO=5PA切⊙O于A点则PA=.
先化简再求值+÷其中x=2.
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