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如图所示，是练习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的未完成电路，请用笔画线代替导线完成电路连接．要求：灯L1和L2并联，开关同时控制两灯，滑动变阻器只控制L1的亮度，导线不能交叉．
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教案备课库《2012年贵州省贵阳市初中学业质量检查试卷》真题及答案
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如图6-3-7所示是小明探究怎样用滑动变阻器改变灯泡亮度设计的实验电路图当开关S.闭合时要使灯泡变亮
小明要研究如何使用滑动变阻器改变灯泡的亮度他已连接的部分电路如图所示请你用笔画线代表导线将电路连接
邓海同学在做用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验时连接了如图6所示的电路闭合开关后移动滑动变阻器的滑片使
电路总电阻减小
滑片逐渐向右移动。
电流表的示数变小
电压表的示数变小。
小强同学在做用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验时连接了如图所示的电路闭合开关后移动滑动变阻器的滑片使小
电路总电阻减小。
滑片逐渐向右移动。
电流表的示数变小。
无法判断
小明学习了变阻器一节后到实验室做用滑动变阻器调节小灯泡亮度同时观察小灯泡的亮度与两端电压和通过电流的
邓海同学在做用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验时连接了如图6所示的电路闭合开关后移动滑动变阻器的滑片使
电路总电阻减小
滑片逐渐向右移动。
电流表的示数变小
电压表的示数变小。
如图所示电路中滑动变阻器的滑片P由A滑向B时灯泡的亮度如何变化
如图所示是小明探究怎样用滑动变阻器改变灯泡亮度设计的实验电路图当开关S.闭合要使灯泡变亮滑动变阻器的
如图14所示是练习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的未完成电路请用笔画线代替导线完成电路连接要求灯L1和L
如图所示的电路电源电压保持不变闭合开关当滑动变阻器的滑片向右滑动时下列分析正确的是
灯泡变亮，电流表的示数变大
灯泡变暗，电流表的示数变小
灯泡亮度不变，电流表的示数变大
灯泡亮度不变，电流表的示数变小
如图所示要求用滑动变阻器调节小灯泡的亮度电流表测量电路中的电流电压表测量灯泡两端的电压滑动变阻器向
滑动变阻器连接在电路中可以起到调节电流的作用用来控制用电器工作．如图所示是用滑动变阻器来控制灯泡亮
如图所示用铅笔制成的滑动变阻器来改变电路中的电流及灯泡的亮度当左端的铜环向右滑动时电流表示数电压表示
滑动变阻器的铭牌上标有10Ω2A10Ω的意思是__________.在如图所示的电路中当滑动变阻器的
如图所示是练习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路图请用笔画线代替导线完成实物电路连接．要求灯L1和灯
如图是练习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的未完成电路请用笔画线代替导线完成电路的连接并在虚线方框中画出对
如图所示当滑动变阻器滑片P.向右滑动时
电压表示数减小
电流表示数减小
灯泡亮度变暗
电路消耗总功率增大
某同学在做用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验时连接了如图所示的电路闭合开关后移动滑动变阻器的滑片使小灯
电路总电阻减小
滑片逐渐向右移动
电流表的示数变大
电压表的示数变大
小明用如图甲所示的电路测量正常发光的电压为2.5V的小灯泡电阻图乙是小明未完成连接的实验电路.1请你
小亮同学在做用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验时连接了如图所示的电路闭合开关后移动滑动变阻器的滑片使小
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实验室制氧气的两种方法如下方法一2H2O22H2O+O2↑方法二2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑1两种方法涉及到的化学反应基本类型都是反应2如图是实验室用于制取干燥和收集气体的装置图图中仪器A的名称是．现用方法一制取并收集一瓶干燥的氧气请按气体流向用导管的编号将装置连接好．
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除去下列物质中的少量杂质所用试剂和方法正确的是选项物质杂质试剂和方法ANaNO3Na2CO3滴入足量稀盐酸至不再产生气泡BKClK2SO4滴入适量BaNO32溶液过滤CCOCO2通过灼热的氧化铜粉末DH2HCl先通过NaOH溶液再通过浓硫酸
山梨酸钾化学式为C5H7COOK是国际粮农组织和卫生组织推荐的高效安全的防腐保鲜剂在我市海产品深加工过程中广泛使用．1该物质是由种元素组成2该物质中碳氧元素的原子个数比是3该物质中碳元素的质量分数为．
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如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线下列说法正确的是
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分类是学习科学的方法之一下列物质中属于氧化物的是
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银制容器在中放置一段时间后表面会变黑原因是银和空气中的微量硫化物等物质发生反应其化学反应方程式为4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O则X的化学式为
在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸后下列实验能证明两者恰好完全中和的是
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图甲是A物质的溶解度曲线图乙烧杯中盛有t℃时A物质的饱和溶液溶液质量为100克下列叙述中错误的是
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