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根据碱的四条化学性质回答下列问题: (1)碱溶液能使酚酞溶液变 色; (2)图中的X代表一类物质,则X为 (填物质类别),请写出符合性质③的一个化学反应方程式 ; (3)碱溶液有...
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归纳总结是学习化学的一种方法请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图如图Z8-4完成下列问题箭头上方
归纳总结是学习化学的一种方法.请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题.箭头上方的物质是
根据碱的四条化学性质回答下列问题1碱溶液能使酚酞溶液变色.2图中的X代表一类物质则X为填物质类别.3
根据碱的四条化学性质回答下列问题1碱溶液能使酚酞溶液变色2图中的X代表一类物质则X为填物质类别请写出
根据碱的四条化学性质回答下列问题1碱溶液能使酚酞溶液变色2图中的X代表一类物质则X为填物质类别请写出
归纳总结是学习化学的一种方法.请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题.箭头上方的物质是
酸碱溶液能导电的原因是溶液中存在带电的粒子酸具有相似化学性质的原因是酸溶液中都含有碱具有相似化学性质
物质的组成与结构决定物质的性质是化学科学中的重要观点按照这一观点讨论下面的问题1酸溶液具有一些共同的
根据碱的四条化学性质回答下列问题1碱溶液能使酚酞溶液变________色2图中的X.代表一类物质则X
根据碱的四条化学性质回答下列问题1碱溶液能使石蕊溶液变色2图中的X代表一类物质则X为填物质类别请写出
物质的组成与结构决定物质的性质是化学科学中的重要观点按照这一观点讨论下面的问题1酸溶液具有一些共同的
物质的组成与结构决定物质的性质性质决定用途是化学学科中重要的观念酸溶液具有一些共同的化学性质是因为酸
碱溶液有相似的化学性质的原因是碱溶液中都含有
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归纳总结是学习化学的一种方法请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题箭头上方的物质是指与
根据碱的四条化学性质回答下列问题 1碱溶液能使酚酞溶液变色 2图中的X代表一类物质则X为填物
下列不属于物质化学性质的是
二氧化碳能使紫色石蕊试液变红色
酸、碱溶液使指示剂变色
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浓硫酸能使纸张、衣物、木材炭化变黑
根据碱的四条化学性质回答下列问题1碱溶液能使酚酞溶液变色2图中的X代表一类物质则X为填物质类别.3请
根据碱的四条化学性质回答下列问题1碱溶液能使酚酞溶液变色2图中的X代表一类物质则X为填物质类别.请写
什么叫碱碱有哪些化学性质
根据碱的四条化学性质回答下列问题1碱溶液能使酚酞溶液变色2图中的X代表一类物质则X为填物质类别请写出
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如果□×则“□”内应填的实数是
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计算--5-2sin45°+|1-|+-1
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一只蚂蚁在如图所示的矩形地砖上爬行蚂蚁停在阴影部分的概率是.
某高科技公司根据市场需求计划生产AB两种型号的医疗器械.其部分信息如下 信息一每台A型器械的售价为24万元每台B型器械的售价为30万元每台B型器械的生产成本比A型器械的生产成本多5万元. 信息二若销售3台A型器械和5台B型器械共获利37万元 根据上述信息解答下列问题 1求每台A型器械每台B型器械的生产成本各是多少万元 2若AB两种型号的医疗器械共生产80台且该公司所筹生产医疗器械资金不少于1800万元但不超过1810万元且把所筹资金全部用于生产此两种医疗器械根据市场调查每台A型医疗器械的售价将会提高a万元a>0每台B型医疗器械的售价不会改变该公司应该如何生产可以获得最大利润
2x3可以表示为
下列是化学兴趣小组用过氧化氢制取氧气的实验目的是探究影响化学反应快慢的因素相关数据如表所示“常温”通常是指20℃“浓度”指溶质的质量分数 1表格中②的氧气体积为mL通过以上实验对比可知化学反应快慢与温度的关系为. 2由上述实验可知实验室用过氧化氢制取氧气最适合的条件是填序号. 3定量比较反应快慢除了表格中的方法外还可以采用.写出该反应的化学方程式. 4如果要证明二氧化锰在化学反应前后的化学性质不变可用什么实验方法请写出实验的步骤现象和结论. 5查阅资料可知氧化铜也能加快过氧化氢的分解反应速率给你一根铜丝酒精灯坩埚钳石棉网火柴试管5%过氧化氢溶液等.请你设计实验探究影响过氧化氢分解速率的因素并写出实验步骤和实验现象.
先化简再求值-2其中x=-1
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