张先生刚晋升为某社会服务机构领导。为与员工建立良好的合作关系，他采用的方法可以包括（）。

查看本题答案

包含此试题的试卷

与员工保持良好关系引导与沟通使用领导者的权威维持纪律与督导训练发挥团队精神

发挥团队精神较多运用指导、诱导方式来影响下属获取员工合作维持纪律与督导训练使用领导者的权威

不批判保护接纳尊重

让社会大众对社会服务机构的工作、服务和活动有正确和深入的认识强调和认定以机构利益为核心的经营管理责任使机构建立良好的形象和关系，有助于机构在众多申请争取自助的机构中独树一帜，获得赞助机构或公众的好感可以争取社会各界对机构的使命、新计划或新观念的接受

基于团队共识，修订部门规章制度及工作准则更多关注工作任务完成情况，与下属保持距离善用主管权力和工作纪律，引导下属自觉服从尽可能事无巨细，亲力亲为，慎重地试用授权

奖励者监管者督促者伙伴

让社会服务机构发挥最大效率推动各部门和员工步调一致提高下属或员工的满意度化个别努力为集体合作

发挥领导精神引导与沟通获取员工的合作使用领导者的魅力维持纪律与督导训练

了解员工之间的关系调解员工的工作不和问题承诺给员工加薪让员工以各目标准开展工作主动向员工说明计划改变的原因

获取员工的合作使用领导者的权威保持纪律与督导训练要求员工绝对服从

中介者伙伴奖励者领导者

较多运用指导、诱导方式来影响下属维持纪律与督导训练使用领导者的权威发挥团队精神获取员工合作

促进大众深入认识服务机构使机构建立良好的形象和关系提升社会各界对机构的使命的认同促使机构更好投入广告宣传活动

基于团队共识，修订部门规章制度及工作准则更多关注工作任务完成情况，与下属保持距离善用主管权力和工作纪律，引导下属自觉服从尽可能事无巨细，亲力亲为，慎重地使用授权

薪酬管理培训与发展绩效评估与激励员工关系与维持

建立奖罚机制推动工作准则的建立让员工了解组织的工作方向和目标当目标发生改变时，应及时向员工说明调整工作中出现的摩擦

奖励者监管者督促者伙伴指导者

获取员工的合作保持与员工的平等关系引导与沟通维持纪律与督导训练发挥团队精神

发挥领导精神引导与沟通获取员工的合作维持纪律与督导训练