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在现代教育中,强调各种教育形式的有机整合。

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形式教育论  实质教育论  传统教育论  现代教育论  
传统教育重视教学评价,现代教育忽视教学评价  传统教育把教学过程理解为知识积累的过程,现代教育中的教学过程强调的是“发现”知识的过程  传统教育的教学评价是衡量学生,现代教育的教学评价是衡量教师  传统教育中学生创新能力的培养没有也不可能得到重视,现代教育中学生的应变能力、创新能力在解决问题的过程中得到了培养和发展  
强调现代教育具有促进知识向生产力转化职能  强调现代教育具有传递知识的功能  教育培训和职业工作的关系  强调学习与工作的交替进行  
远程教育  网络教育  学校教育  社会教育  
一种教育形式  多种教育形式  各种教育形式  智能教育与体能教育  
形式教育论  实质教育论  传统教育论  现代教育论  
形式教育论  实质教育论  传统教育论  现代教育论  

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