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要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法．
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用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来试在下右图中画出最省力的绕绳方法
1在图A.画出物体受到的重力的示意图2在图B.中画出动力臂和阻力臂3要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来
如图要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来要用最小的力气画出绕绳方法
要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来试在图中画出最省力的绕绳方法．
按照题目要求作图1要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来试在图中画出最省力的绕绳方法2如图所示的曲棒ABC
要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来试在图中画出最省力的绕绳方法．
要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来试在图中画出最省力的绕法．
要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来试在图中画出最省力的绕绳方法
用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来试在第25题图中画出最省力的绕绳方法
要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来试在图5中画出最省力的绕绳方法．
要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来试在图甲中画出最省力的绕绳方法.
用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来试在图中画出最省力的绕绳方法.
用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来试在图中画出最省力的绕绳方法．
要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来试在图4中画出最省力的绕绳方法
要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来试在图16中画出最省力的绕绳方法．
用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来试在图中画出最省力的绕绳方法
按照题目要求作图1要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来试在图中画出最省力的绕绳方法2如图所示的曲棒ABC
要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来试在图甲中画出最省力的绕绳方法．
要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来试在图中画出最省力的绕绳方法
用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来试在图中画出最省力的绕绳方法.
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Whenyouarelateforclassyourteachermaysay“.” A.Don'truninthehallways B.Don'tgooutonschoolnights C.Doyourhomeworkafterclass D.Don'tarrivelateforclass
请回答下列有关制作酸奶和乳酸菌分离计数和保存的问题 1制作酸奶原材料为牛奶牛奶消毒的常用方法是此消毒方法的优点是． 2图中选择培养能够“浓缩”所需乳酸菌“浓缩”含义是． 3图中接种方法称为用该方法统计样本菌落数时填“需要或“不需要”对照组理由是． 4如图斜面培养基中含有大量营养物可在4温度条件下“长期”或“短期”保存菌株．
—What'syourteacherlike?—Sheisalwaysstrict us.A.in B.with C.to D.for
计算x-[y-2x-x-y]
我想要牛肉面.I beefnoodles.
在由传统农业转型为生态农业的过程中农民除了种地有的开垦荒地变果林有的改造洼地成鱼塘有的发展林下养殖在林中放养鸡鸭等实现了绿色生态和经济的同步提高．请回答下列问题 1鱼塘中的一条食物链浮游植物→浮游动物→鳙鱼→乌鳢．在能量流动中浮游植物的作用是输入鳙鱼的能量中未被利用的能量包括． 2果林中自然放养的鸡鸭等家禽的数量既不能过多也不能过少从能量流动的角度分析其原因是． 3果林中常存在小鼠蛇两种生物果林良好的生态环境使小鼠的种群数量有所增加随后蛇的种群数量也会增加导致小鼠的种群数量下降．从长远角度来看小鼠和蛇两个种群数量的变化趋势是．
—你想要什么?—我还没有确定.—Whatyou?—I’mnotsure.
这家餐馆的特色菜是什么 istheinthisrestaurant?
—Wouldyoulikesomecoffee?—.I'dlikesometea.A.YesI'dloveto B.Yesplease C.Nothanks D.NoIdon't
Whenweareinthelibraryweshouldquiet. A.meet B.keep C.sleep D.need
人体肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种快肌纤维几乎不含有线粒体与短跑等剧烈运动有关慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关．下列相关叙述错误的是
请回答微生物培养的有关问题． 1在大肠杆菌培养过程中除考虑营养条件外还要考虑和等条件． 2在微生物培养操作过程中为防止杂菌污染需对培养基和培养皿进行操作者的双手需要进行清洗和静止空气中的细菌可用紫外线杀灭其原因是紫外线能使蛋白质变性还能． 3若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数要想使所得估计值更接近实际值除应严格操作多次重复外还应保证待测样品稀释的． 4通常对获得的纯菌种还可以依据菌落的等菌落特征对细菌进行初步的鉴定或分类． 5培养大肠杆菌时在接种前需要检测培养基是否被污染．对于固体培养基应采用的检测方法是． 6若用大肠杆菌进行实验使用过的培养基及其培养物必须经过处理后才能丢弃以防止培养物的扩散．
最近我们饭店里有一些特色菜.Wehave inourrestaurantthesedays.
10分假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加删除或修改. 增加:在缺词处加一个漏字符号^并在其下面写出该加的同. 删除:把多余的词用斜线\划掉. 修改:在错的词下画一横线并在该同下面写出修改后的同. 注意:1.每处错误及其修改均仅限一词; 2.只允许修改10处多者从第11处起不计分. TheMoments朋友圈sectionofWeChathasbecomethepopularpartofthesocialnetworkingplatform.Wecanshareeverythingabouttheirlifeonitwithourfriend.ManyteenagershoweverchosetokeeptheirparentsouttheirMoments.Theyarguethatiftheirparentsgetinvolvedandtheywillfeelupset.AsfarasIamconcerningIfeelhappilywhenmyparentscommentonmypostsinmyMoments.Itshowstheirloveandcareforme.What'smoreshutthemoffmaymakethegenerationgapbiggerandbiggerwheninvitingtheminwouldhelpuscommunicatebetterandfeelclosertoeachotherthanbefore.
IthinkweareverylucktogotoAmericaforatrip.
已知+|b3-27|=0求a-bb的立方根．
如甲图是大麦幼根的呼吸作用图乙图为大麦的光合和呼吸作用图．请回答 1甲图中当氧气浓度为E点时大麦幼根产生[H]的场所有若AB＝BC则大麦幼根有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为． 2如果把甲图中大麦幼根换成小鼠请在丙图中画出小鼠呼吸作用释放的CO2量与O2浓度之间的关系曲线．请标出横纵坐标的生物学意义等关键信息 3乙图植物有机物积累量最大时对应的最低温度约为℃光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物2倍的点是图中光合作用单位时间内固定的CO2最大量为．
下列因果关系的搭配正确的是
为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的生长素某科研小组用燕麦胚芽鞘和琼脂块等材料进行如下实验 ①去掉胚芽鞘尖端→不生长不弯曲 ②接触过尖端的琼脂块放在胚芽鞘切面的左侧→弯向右侧生长 ③空白琼脂块放在胚芽鞘切面的左侧→不生长不弯曲． 下列有关实验分析正确的是
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如图所示的密闭透明玻璃装置内放有萌发的种子和一绿色盆栽植物．请据图回答下列问题 1若封闭通气孔盆栽植物的光合速率将填“加快”或“减慢”简述理由． 2若利用该装置检测该盆栽植物的实际光合速率需首先封闭通气孔在盆栽植物侧放CO2缓冲液一段时间内在光照条件下读取传感器数据的填“增加”或“减少”值即为净光合速率还需在条件下相同时间内读取传感器数据的减少值即为．
下列生理过程中不会引起细胞膜面积改变的是
Let’shavenoodlestomatoesforbreakfast.A. in B. withC.on D.from
—Whatrules?— Yeah!Idon'tlikethem.A.interesting B.terrible C.important D.relaxing
根据要求回答基因与染色体遗传规律伴性遗传等方面的问题． 1某动物正常体细胞中有28条染色体雌雄异体．右图是科学家对某一条染色体上部分基因的测序结果请据图回答问题 ①图中黑毛与长毛两个基因是否为等位基因． ②欲测定该动物基因组的核苷酸序列应测定条染色体中的DNA分子． 2假设该动物鼻的高矮受一对等位基因控制基因型BB为高鼻Bb为中鼻bb为矮鼻．长耳与短耳受另一对等位基因控制用Cc表示只要一个C基因就表现为长耳．这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律．现有高鼻短耳与矮鼻长耳两个纯种品系杂交产生F1F1自交得F2．则F2的表现型有种其中高鼻长耳个体的基因型为占F2的比例为． 3若该动物属于XY型性别决定．Dd基因位于X染色体上d是隐性可致死基因导致隐性的受精卵不能发育但Xd的配子有活性．能否选择出雌雄个体杂交使后代只有雌性．请根据亲代和子代基因型情况说明理由． 4若Aa1a2控制该动物的毛色A控制黄色a2控制灰色野生型a2控制黑色．这一复等位基因系列位于常染色体上A对a1a2为显性a1对a2为显性．AA个体在胚胎期死亡．一只黄色雄鼠A_与多只灰色雌鼠a1a2杂交在子代中能不能同时得到灰色和黑色小鼠．原因是若选择的黄色雄鼠的基因型是Aa7其与多只灰色．若现有该动物的一个大群体该群体中只有Aa1a1a2a1a13种基因型其比例为111．假设每对亲本只交配一次且成功受孕均为单胎．理论上该群体随机交配产生的子一代的表现型及其比例为．
如图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图图中①～⑦为不同的细胞a～c表示细胞所进行的生理过程．据图分析下列叙述正确的
某同学重复“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验了解在封闭环境中酵母菌种群数量的动态变化规律．通过对不同培养阶段酵母菌种群数量溶液中葡萄浓度和乙醇浓度的测定绘制成如图的变化曲线．下列叙述错误的是
10分假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下便条.便条中共有10处错误每句中最多有两处.错误涉及一个单词的增加删除或修改. 增加:在缺词处加一个漏字符号∧并在其下面写出该加的词. 删除:把多余的词用斜线\划掉. 修改:在错的词下画一横线并在该词下面写出修改后的词. 注意:1.每处错误及其修改均仅限一词; 2.只允许修改10处多者从第11处起不计分. Ourmothersaccompaniedustoschoolinthefirstday.Soonateachercameandledustoaclassroom.Therewewereputintofourseparateclass.Somechildrenbegintocryastheparentswerenotallowingintotheclassrooms.IdidnotcrybecauseIhavebeentokindergartenbefore.ActualmymotherwenthomesoonafterforsheknewIwouldbeallright.ItwasenjoyabletimeformeasIgottoknowmynewclassmates.Theteacherwasverybusyforwritingdownourinformationsotheyhadplentyoftimetoourselves.Inthemeantimesomechildrencontinuedtosobalthoughtheirparentslookedinanxiouslythroughthewindows.
计算4a²+-3-6[a-21-]
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