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通过计划对目标规划进一步论证完善，再通过计划实施来实现目标 先分层次进行目标规划，再制订计划来实现目标 先制订计划，再依据计划进行目标规划 先分析投资、进度和质量目标的对立关系，再进行目标规划
账面材料 现实材料 历史资料 参照资料 市场状况资料
通过计划对目标规划进一步论证完善．再通过计划实施来实现目标 先分层次进行目标规划，再制订计划来实现目标 先制订计划，再依据计划进行目标规划 先分析投资、进度和质量目标的对立关系，再进行目标规划
确定需要制作的玩具和教具的种类和数量 了解孩子对玩具和教具的使用情况 了解需求情况 发动婴幼儿和家长共同收集材料
确定需要制作的玩、教具的种类和数量 了解孩子对玩、教具的使用情况 了解需求情况 发动婴幼儿和家长共同收集材料
根据投资决策委员会制订的投资原则和计划进行股票选择和组合管理，向交易部下达投资指令 根据研究部制订的投资原则和计划进行股票选择和组合管理，向交易部下达投资指令 担负投资计划反馈的职能，及时向投资决策委员会提供市场动态信息 担负投资计划反馈的职能，及时向交易部提供市场动态信息
确定需要制作的玩具和教具的种类和数量 了解孩子对玩具和教具的使用情况 了解需求情况 发动婴幼儿和家长共同收集材料
任何一个学习训练计划都要根据难易程度不同而定 训练计划的制订对老人有一定的约束和抑制作用 训练计划的时间要充裕 训练活动定期要进行必要的展示
设计档案袋时要注意以下几点：为什么收集材料.收集什么材料.怎样收集材料.对材料的评价形式。 根据学习主题确定档案袋内容，包括收集什么.怎样收集和如何评价的问题。 档案袋的建立是教师对学生考核的一种手段，由教师针对学生建立，在建立及评价过程中，不能给学生看。 在设计档案袋内容时应考虑到不同学科的特点。
技术状况诊断→收集材料→明确目标 收集材料→明确目标→技术状况诊断 明确目标→技术状况诊断→收集材料 明确目标→收集材料→技术状况诊断
确定需要制作的玩具和教具的种类和数量 了解孩子对玩具和教具的使用情况 了解需求情况 发动婴幼儿和家长共同收集材料
账面材料 现实材料 历史资料 参照资料 市场状况资料
新产品研制过程中设计质量的展开 目标、方针、实施事项的展开 对解决企业有关质量、成本、交货期等问题的创意进行展开 计划制订过程中对方案进行仔细推敲，并加以完善 计划实施过程中根据情况的变化对计划进行适当的调整
从网上收集资料进行分析 从课本上收集材料进行分析 分小组用口品尝 测量食物燃烧时放出的热能
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