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我的同学告诉我继续前进,所以我继续走. My classmates told me ,so I went on.
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教案备课库《新人教版八年级《Unit 1 Where did you go on vacation?》2017年同步练习卷(Section B(3a-Self Check))(1)》真题及答案
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在某校校园文化艺术节晚会上表演的一场历史剧中有四位同学分别扮演迪亚士达·伽马哥伦布和麦哲伦下列台词中
我是迪亚士,我开辟了从欧洲到非洲最南端的一条航线
我是达·伽马,我沿着迪亚士开辟的航线继续前进,到达印度
我是哥伦布,我总共三次航行,开辟了到达印度的航线
我是麦哲伦,我率领船队进行环球航行
你能告诉我去火车站怎么走吗
Canyoutellmewhatbeefisusedforgrilledmixedgrill?这句话
你能告诉我铁扒外脊扒用什么牛肉吗?
请你告诉我铁扒个脊扒需要用什么原料。
你能告诉我铁扒杂拌怎样做?
你能告诉我铁扒杂拌用什么牛肉吗?
属于兼语句的一项是
我知道这件事。
你把事情给她办了吗?
我让你回单位。
他爬起来继续前进。
下面是一段心理咨询师与求助者的访谈过程请根据这段资料进行选择咨询师你有什么问题请说求助者主要是一些工
鼓励技术
具体化
面质
解释
使用叉车时如有大型货物挡住驾驶员视线时应继续前进
下列句子中语气最委婉的一句是
关于这件事的内情,你不妨对我讲讲。
你说吧,能不能把这件事的内情告诉我。
请把这件事的内情告诉我,好吗?
请把这件事的内情告诉我吧!
开学了同学们各自进行自我介绍甲说我姓张乙说我姓李丙调皮的说我和中国第一个王朝同姓聪明的你告诉我们丙姓
唐
秦
夏
宋
阅读下面的文言文回答问题虎求百兽而食之得狐狐曰子无敢食我也!天帝使我长百兽今子食我是逆天帝命也子以我
庆祝中国__成立95周年大会7月1日京隆重举行__强调面向未来面对挑战全党同志一定要
慎终追远、继续前进
继往开来、艰苦奋斗
不忘初心、继续前进
团结一心、艰苦奋斗
下面是一段心理咨询师与求助者的访谈过程请根据这段资料进行选择咨询师你有什么问题请说求助者主要是一些工
鼓励
共情
自我暴露
解释
I’veheardanannouncementthatMyflighthasbeendelayed.
下列标点符号使用错误的是
这是历史事实。但是,多少人记得呢?世界上多少人知道呢?
“七千多人呀!”莫马继续告诉我,“一天之内,全杀光了!”
她高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
白菜、土豆、东瓜……等蔬菜为我们提供了大量的营养。
推土机在铲推作业过程中遇到过大阻力不能前进时应调整推 量然后继续前进
用手拍桌子手感觉疼说明力的作用是________.同学们下楼时不能拥挤走得太快否则前面的同学意外停下
前面是一条路先生没有走完就倒下了继续前进
话题作文专项训练生命是什么颜色晨曦告诉我生命是火红的明月告诉我生命是银白的大海告诉我生命是湛蓝的草木
小强同学用水平力推停在平直公路上的汽车但没有推动这时推力_______选填大于小于或等于汽车所受阻力
下面是一段心理咨询师与求助者的访谈过程请根据这段资料进行选择咨询师你有什么问题请说求助者主要是一些工
释义
共情
面质
解释
1.SinceIhavestartedI______________buttogoon.既然已经开始
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由一点引出的两条射线所组成的图形叫做角通常用符号∠表示..判断对错
3.14×0.13.140.8÷0.980.980.14÷0.13.140.45×0.450.45÷0.45.
已知正n边形的一个内角为135°则边数n的值是
据2017年1月24日中山日报报道三乡镇2016年财政收入突破180亿元在中山各乡镇中排名第二.将180亿用科学记数法表示为
正方形A1B1C1OA2B2C2C1A3B3C3C2…按如图所示放置点A1A2A3…在直线y=x+1上点C1C2C3…在x轴上则A5的坐标是.
过A点画一条直线.过B点画一条射线.
先化简再求值先化简÷﹣x+1然后从﹣2<x<的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值.
过一条直线外一点可以画无数条这条直线的平行线.判断对错
在中山市举行慈善万人行大型募捐活动中某班50位同学捐款金额统计如下金额元20303550100学生数人20105105则在这次活动中该班同学捐款金额的众数和中位数分别是
钝角大于90°..判断对错
周角=度平角=度.
线段有个端点没有端点两端可无限延长.
如图BD是△ABC的角平分线点EF分别在BCAB上且DE∥ABBE=AF. 1求证四边形ADEF是平行四边形 2若∠ABC=60°BD=4求平行四边形ADEF的面积.
如图是二次函数和一次函数y2=kx+t的图象当y1≥y2时x的取值范围是.
如图P是反比例函数图象上第二象限内一点若矩形PEOF的面积为3则反比例函数的解析式是
用量角器分别画出60°150°的角.
已知式子有意义则x的取值范围是
量角器的原理是把半圆平均分成份每份对应的角度是1°.
口算
课桌的四个角是角.钟面上时整时针和分针所形成的角是平角.直角呢大于90°而小于180°的角是用大于2倍的放大镜看一个30°的角时所看到的角应该是.
脱式计算
如图△ABC中∠ACB>∠ABC. 1用直尺和圆规在∠ACB的内部作射线CM使∠ACM=∠ABC不要求写作法保留作图痕迹 2若1中的射线CM交AB于点DAB=9AC=6求AD的长.
解方程 1.8x﹣9.2=8.8 12.7﹣3x=8.2 4.3x﹣1.8x=97.5 60×0.4+6x=63.6.
如图在Rt△AOB中∠AOB=90°OA=3OB=2将Rt△AOB绕点O顺时针旋转90°后得Rt△FOE将线段EF绕点E逆时针旋转90°后得线段ED分别以OE为圆心OAED长为半径画弧AF和弧DF连接AD则图中阴影部分面积是
用放大镜看一个角角的大小
在□里填上合适的数字. 74□6000000≈74亿.
过一点能画无数条直线和无数条射线.判断对错
以A为顶点画一个120度的角.
如图1⊙O的直径AB=12P是弦BC上一动点与点BC不重合∠ABC=30°过点P作PD⊥OP交⊙O于点D. 1如图2当PD∥AB时求PD的长 2如图3当=时延长AB至点E使BE=AB连接DE. ①求证DE是⊙O的切线 ②求PC的长.
黑板上下两边的边框互相上左两边框互相.
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