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下列归因因素中,属于不稳定因素的是( )
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中小学班主任考试《多项选择》真题及答案
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在归因理论中属于内部的不稳定的因素是
能力
努力
运气
任务难度
韦纳认为学生的成功动机应当归因于的因素
内部的、不稳定的、不可控的
内部的、稳定的、可控的
外部的、不稳定的、不可控的
外部的、不稳定的、可控的
赛利格曼认为将事物原因归因外部的不稳定的和特定的因素时就是乐观的相反归因于内部的稳定的和普遍的因素就
如果个体对成功或失败作任务难度归因从归因因素角度讲这种归因属于
外部、不可控和不稳定归因
外部、可控和稳定归因
外部、不可控和稳定归因
外部、可控和不稳定归因
方义的各门功课学习成绩优异他认为主要取决于自己的 能力根据韦纳的成败归因理论能力属于 A.内部的不稳
归因理论中任务的难易程度属于
主观,不稳定,不可控
内部稳定,不可控的因素
客观,不稳定,不可控的因素
外部不稳定,不可控的因素
外部稳定,不可控的因素
下列属于可控的内部的不稳定的归因因素是
努力
能力
工作难度
运气
在学业成功与失败的归因中努力属于
稳定因素
不稳定因素
内在因素
外在因素
可控因素
依据维纳的归因理论下列属于内在不稳定可控的因素的是 .
运气
努力
能力
任务难度
在归因训练中老师要求学生尽量尝试努力归因以增强他们的自信心因为在维纳的成败归因理论中努力属于
内部的,不稳定的,可控的因素
内部的,不稳定的,不可控的
内部的,稳定的,可控的
内部的,稳定的,不可控的
如果个体对成功或失败作任务难度归因那么从归因因素角度讲这种归因属于
外部、不可控和不稳定归因
外部、可控和稳定归因
外部、不可控和稳定归因
外部、可控和不稳定归因
把成败归因于努力这一因素这种归因方式属于
内部的、稳定的、可控的
外部的、不稳定的、不可控的
内部的、不稳定的、不可控的
内部的、不稳定的、可控的
在归因理论中能力属于.
稳定、内在、不可控因素
稳定、外在、可控因素
不稳定、内在、可控因素
稳定、外在、不可控因素
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