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如图,在△ABC中,AD⊥AB,=,,则=( )
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高一下学期数学《2017-2018学年重庆八中高一(下)期中数学试卷(文科)》真题及答案
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.如图AC是△ABC和△ADC的公共边下列条件中不能判定△ABC≌△ADC的是
∠2=∠1,∠
=∠D.B.AB=AD,∠3=∠4
∠2=∠1,∠3=∠4
AB=AD,∠2=∠1
如图△ABC中AB=ACD.是BC中点下列结论中不正确的是
∠
=∠CB.AD⊥BC
AD平分∠BAC
AB=2BD
如图在△ABC中AB=4AC=3AD是△ABC的角平分线则△ABD与△ACD的面积之比是.
如图△ABC中AB=AC=CDBD=AD求△ABC中各角的度数.
如图△ABC中点D.在线段BC上且△ABC∽△DBA则下列结论一定正确的是
AB
2
=BC·BD
AB
2
=AC·BD
AB·AD=BD·BC
AB·AD=AD·CD
已知如图在△ABC中∠A.=90°AB=ACBD平分∠ABC.求证BC=AB+AD
如图AD是△ABC中∠BAC的角平分线DE⊥AB于点E.S.△ABC=7DE=2AB=4则AC长是
3
4
6
5
如图△ABC中BD=DCAD平分∠BACDE⊥ABDF⊥AC求证AB=AC
如图在△ABC中AB=ACAD⊥BC于点D若AB=6CD=4则△ABC的周长是.
如图4Rt△ABC中AB⊥ACAD⊥BCBE平分∠ABC交AD于点E.EF∥AC下列结论一定成立的是
AB=BF
AE=ED
AD=DC
∠ABE=∠DFE
如图5在△ABC中AB=ACAD⊥BC于点D.若AB=6CD=4则△ABC的周长是________.
如图等腰△ABC中AB=ACAD是底边上的高若AB=5BC=6则AD=.
如图△ABC中AB=ACAD⊥BC于D.AE=ECAD=18BE=15则△ABC的面积是______
如图在△ABC中AB=ACAD⊥BC于点D.若AB=6CD=4则△ABC的周长是
如图在△ABC中AB=ACAD⊥BC于点D.若AB=6CD=4则△ABC的周长是20.
如图所示在△ABC中AB=AC∠C=30°AB⊥ADAD=4cm求BC的长.
如图已知△ABC中∠BAC∠ABC∠ACB=421AD是∠BAC的平分线.求证AD=ACAB.
如图所示在△ABC中AB=AC∠C=30°AB⊥ADAD=4cm求BC的长
如图D.E.分别是ΔABC中ABAC上的点添加下列条件后不能判定ΔABC与ΔAED相似的是
∠AED=∠ABC
AD・AB=AC・AE
AD・AB=DE・AC
∠ADE=∠C
如图在△ABC中AB=AC点D.在AC上且BD=BC=AD求△ABC各角的度数.
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如图一根垂直于地面的旗杆在离地面5m处撕裂折断旗杆顶部落在离旗杆底部12m处旗杆折断之前的高度是
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在直线上依次摆放着七个正方形如图.已知斜放置的三个正方形的面积分别是123正放置的四个正方形的面积依次是S1S2S3S4则S4﹣S2=
已知平行四边形ABCD中∠A比∠B大50°那么∠A的度数是
已知命题若|a|=|b|则a2=b2请写出该命题的逆命题
下列性质中菱形具有而平行四边形不具有的性质是
已知△ABC是等腰直角三角形动点P在斜边AB所在的直线上以PC为直角边作等腰直角三角形PCQ其中∠PCQ=90°探究并解决下列问题 1如图①若点P在线段AB上且AC=1+PA=则 ①线段PB=PC= ②猜想PA2PB2PQ2三者之间的数量关系为 2如图②若点P在AB的延长线上在1中所猜想的结论仍然成立请你利用图②给出证明过程 3若动点P满足=求的值.提示请利用备用图进行探求
如图Rt△ABC中∠B=90.AB=3cmAC=5cm将△ABC折叠使点C与A重合得折痕DE则△ABE的周长等于cm.
在四边形ABCD中已知AB=AD=8∠A=60°∠D=150°四边形的周长为32 1连接BD试判断△ABD的形状 2求BC的长.
如图以直角三角形abc为边向外作等边三角形半圆等腰直角三角形和正方形上述四种情况的面积关系满足S1+S2=S3图形个数有
如图所示在离水面高度5米的岸上有人用绳子拉船靠岸开始时绳子BC的长度为13米此人以每秒0.5米的速度收绳.问 1未开始收绳的时候图中船B距岸A的长度AB是多少米 2收绳10秒后船向岸边移动了多少米结果保留根号
下列依据相关实验得出的结论正确的是
在一容积不变的密闭容器中充入0.1mol/LCO2和0.1mol/LCH4在一定条件下发生反应CH4g+CO2g⇌2COg+2H2g.测得平衡时CH4的转化率与温度压强的关系如图.下列有关说法正确的是
如图在Rt△ABC中∠ACB=90°AC=6BC=8AD是∠BAC的平分线.若PQ分别是AD和AC上的动点则PC+PQ的最小值是
将一根24cm的筷子置于底面直径为15cm高8cm的圆柱形水杯中如图所示设筷子露在杯子外面的长度为hcm则h的取值范围是.
下列式子中属于最简二次根式的是
如图矩形ABCD中AB=9AD=4.E为CD边上一点CE=6.点P从点B出发以每秒1个单位的速度沿着边BA向终点A运动连接PE.设点P运动的时间为t秒. 1求AE的长 2当t为何值时△PAE为直角三角形 3是否存在这样的t使EA恰好平分∠PED若存在求出t的值若不存在请说明理由.
计算 1 2
下列二次根式中是最简二次根式的是
如图在平行四边形ABCD中EF分别是BCAD边上的点且BE=DFEF交AC于点O求证OA=OC.
如图已知AC是矩形ABCD的对角线过AC的中点O的直线EF交BC于点F交BC于点F交AD于点E连接AFCE.且EF⊥AC 1试判断四边形AFCE是什么特殊四边形请证明你的结论. 2若AB=∠ACB=30°求BF的长.
先化简再求值+÷其中x=﹣1.
下列说法中不正确的是
已知|x﹣12|+|z﹣13|+y2﹣10y+25=0则以xyz为三边的三角形是三角形.
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已知菱形的两条对角线长分别是6和8则这个菱形的面积为.
下列各组数中的三个数可作为三边长构成直角三角形的是
若二次根式有意义则x的取值范围为
某学习小组用碳素钢进行了以下探究活动 [探究一]1将已去除表面氧化膜的碳素钢钉放入冷浓硫酸中10min后将钢钉浸入CuSO4溶液中钢钉表面无明显变化其原因是. 2称取6.0g碳素钢放入15.0mL浓硫酸中加热充分反应后得到溶液X并收集到混合气体Y. ①甲同学认为X中除Fe3+之外还可能含有Fe2+若要确认是否含有Fe2+可选用选填序号. A.KSCN溶液B.浓氨水C.酸性KMnO4溶液D.K3[FeCN6]溶液 ②乙同学取560mL标准状况干燥气体Y通入足量溴水中然后加入足量BaCl2溶液经适当操作后得到干燥固体4.66g由此可知Y中含硫化合物Q1的体积分数为. [探究二]丙同学认为气体Y中还可能含有Q2Q3两种气体相同条件下Q1Q2Q3气体的密度依次减小.为此设计了下列装置进行实验探究假设有关气体完全反应. 3装置B中试剂的作用是. 4已知洗气瓶M中盛装的是澄清石灰水为确认Q2的存在洗气瓶M的位置应在产生Q2的反应的化学方程式为. 5确认含有气体Q3的实验现象是产生Q3的反应的离子方程式为.
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