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长途运输鱼苗时，人们常在水中加入少量的过氧化钠（Na202）固体，起到增氧作用．观察过氧化钠是淡黄色粉末，向投入过氧化钠后所得溶液中滴加紫色石蕊试液，溶液变为蓝色．请回答： （1）过氧化钠的性质有...
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教案备课库《2009年黑龙江省哈尔滨市中考化学调研试卷》真题及答案
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随着人们生活质量的提高越来越多的家庭喜欢在客厅养些观赏鱼类为了防止在长途运输中鱼的死亡要在水中加入适
雏鹅长途运输后开口水
应加入葡萄糖及电解多维
应饮用凉水
应在水中加入9%的盐水
已知过氧化钠加入水中能发生如下反应Na202+2H20=2NaOH+H202过氧化氢又能分解放出氧气
有经验的鱼民在进行长途运输鲜鱼的过程中常常在水中加入少量的过氧化钙固体.已知过氧化钾的化学式可表示为
长途运输鱼苗时人们常在水中加入少量过氧化钙CaO2固体甲乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡
鱼苗在长途运输中通常将鱼苗养在相对密闭的容器内加入某种药品使容器内满足下列条件才能保持鱼苗的存活充足
双氧水
过氧化钙
过氧化钠
氯酸钾
长途运输鱼苗时为了防止鱼苗缺氧常在水中加入物质X.发生反应的化学方程式为2X+2H2O=2CaOH2
CaO
CaO
2
CaCO
3
CaCl
2
有经验的鱼贩在进行长途运输鱼的过程中常常在水中加入少量的过氧化钙固体已知过氧化钠的化学式可表示为Na
长途运输鱼苗时人们常在水中加入少量过氧化钙CaO2固体甲乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡
有经验的鱼民在进行长途运输鲜鱼的过程中常常在水中加入少量的过氧化钙固体.已知过氧化钾的化学式可表示为
有经验的鱼贩在进行长途运输鱼的过程中常常在水中加入少量的过氧化钙固体．已知过氧化钠的化学式可表示为N
下列实验能够达到目的是
在电解水实验中加入少量的氢氧化钠固体可增加生成氢气的质量
在过氧化氢中加入少量的二氧化锰可增加生成氧气的质量
在饱和的氯化钠溶液中加入少量的氯化钠固体可增加溶质的质量分数
在酸性土壤中加入熟石灰可增加土壤PH
铁路提速为鲜活水产品新鲜水果和蔬菜的运输提供了有利条件在鲜活鱼的长途运输中必须考虑以下几点水中需保持
1有经验的鱼贩在进行长途运输鱼的过程中常常在水中加入少量的过氧化钙固体.已知过氧化钠的化学式可表示为
长途运输鱼苗时为了防止鱼苗缺氧常在水中加入物质X.发生反应的化学方程式为2X+2H2O=2CaOH2
CaO
CaO
2
CaCO
3
CaCl
2
某些金属过氧化物如过氧化钙CaO2过氧化钠Na2O2等能与水反应生成相应的碱和氧气．例如2CaO2
有经验的鱼民在进行长途运输鲜鱼的过程中常常在水中加入少量的过氧化钙固体.已知过氧化钾的化学式可表示为
长途运输鱼苗时人们常在水中加入少量的过氧化钠Na2O2固体起到增氧作用观察过氧化钠是淡黄色粉末向投入
有经验的鱼贩在进行长途运输鱼的过程中常常在水中加入少量的过氧化钙固体已知过氧化钠的化学式可表示为Na
生活中充满化学下列有关叙述或化学应用不正确的是
夏日大量出汗后，可饮用适量的生理盐水
氢氧化铝和碳酸氢钠都是止酸剂，胃溃疡病人可服用碳酸氢钠止酸剂
漂白粉用于漂白时，加入少量的食醋，可以提高漂白的效果
长途运输鱼苗时，可加入能微溶于水且能缓慢释放出氧气的过氧化钙晶体（CaO
2
・0.5H
2
O）
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X是某种金属在化合物中显+2价相同质量的X和Mg与足量同浓度的酸反应产生气体与时间的关系如图所示由此不能得到的结论是
给试管中的液体物质加热时错误的操作是
人类生活需要能量．以下热量变化中由放热反应引起的是
下列有关叙述正确的是
2008年12月8日凌晨浙江省宁波市江北区一天然气管道发生爆炸起火强烈爆炸冲击波将地上炸出一个深达四五米的大坑．事故造成附近居民断水断电断天然气． 1天然气的主要成分是CH4下列有关CH4的说法不正确的是填序号． 2甲烷充分燃烧时产生的热量高且产物无毒是一种比较理想的燃料请写出甲烷燃烧的化学方程式． 3在家中使用天然气时为安全起见应在厨房安装天然气泄漏报警器．报警器安装的正确位置应选择图中的．如果报警器显示漏气采取的应急措施是．
在化学反应中反应物分子间相互碰撞是反应进行的必要条件但并不是每次碰撞都能引起化学反应．下图表示HI分子之间的几种碰撞示意图有些HI分子碰撞后会发生化学反应产生H2和I2有些碰撞不会发生反应．图中大球表示碘原子小球表示氢原子． 1ABC三图中表示HI分子碰撞后发生了化学反应的是图选填序号． 2请写出上述所发生反应的化学方程式该反应属于基本反应类型中的反应． 3若要得到1个H2分子至少需要个HI分子碰撞．
β一胡萝卜素C40H56是一种天然的植物色素它广泛存在于黄绿色蔬菜和水果中一定条件下在人体内能够转化为维生素AC20H30O．下列有关说法正确的是
自然界中植物的光合作用需要消耗空气中的
小风利用如图1所示的装置表演趣味化学实验﹣﹣“发射火箭”．表演时挤压胶头滴管套在塑料火箭的轻质细木棒向上冲出完成发射．细木棒向上冲的原理是．表演完后小风想回收液体中的二氧化锰固体他应该进行操作填写一种实验操作的名．为了完成该操作小风选择了以下的仪器但发现还缺少另一种玻璃仪器请你在图2的方框中画出该仪器．
1“拯救生命是第一位的”．为搜救埋在废墟下的幸存者调用了许多搜救犬．搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者．从微观的角度分析搜救能发现幸存者的原因是 A．分子的质量很小B．分子在化学变化中可分 C．分子在不断运动D．分子之间有间隔 2灾后防疫部门用2%的漂白粉溶液对环境进行喷洒消毒．现代工业采用把氯气和氢氧化钙反应的方法制取漂白粉其反应方程式为2Cl2+2CaOH2═X+CaClO2+2H2O则X的化学式为． 3在化学反应CuO+COCu+CO2中CuO发生的是反应填“氧化”或“还原”．
下列能源在使用的过程中可能会引起酸雨的是
2008年底美国科学杂志评出年度十大科学突破排名第六的是可以“燃烧的水”．美国科学家称已开发出一种新的廉价催化剂可利用电能将水分解．下列有关说法不正确的是
请按要求填空． 1写出下列物质的化学式． 食醋中含有的主要的酸侯氏制碱法中所制的“碱”． 2写出下列物质的化学名称． 食盐酒精． 3用数字和化学符号表示． 请在氨气的化学式中标出氮元素的化合价2个碳酸氢根离子． 4请按要求写出下列反应的化学方程式． 实验室用纯碱和熟石灰制氢氧化钠 工业上用稀硫酸除铁锈．
甲乙丙三位同学用下列试剂分别进行实验所取试剂用量如下表所示且反应均恰好完全． 试剂及质量 反应后所得溶液的质量 甲 CaO固体A1g 10%盐酸B1g C1g 乙 CaOH2固体A2g 10%盐酸B2g C2g 丙 CaCO3固体A3g 10%盐酸B3g C3g 已知A1+A2+A3=23.0gB1+B2+B3=219.0g现将甲乙丙三位同学所得到的溶液倒入同一容器中所得溶液总质量为237.6g．求 1丙同学所取CaCO3固体的质量 2最终所得混合溶液中溶质的质量分数．
物质的性质决定其用途．下表中有关物质的性质和用途不对应的是
善于用化学的眼光看世界能够提高自己的科学素养．你认为下列事实和解释不一致的是 事实 解释 A 用扫描隧道显微镜能拍摄到苯分子 分子虽小但真实存在 B 金刚石坚硬而石墨质地很软 构成它们的碳原子结构不同 C 敞口放置的酒精溶液逐渐变稀 酒精分子不断地运动到空气中去 D 双氧水能杀菌消毒而水则不能 物质分子不同所以化学性质不同
如图是教案备课库中常见物质间的转化关系其中甲乙丙均为非金属单质ABE和丁均为化合物A和E是能产生温室效应的气体E由两种元素组成且元素重量比为31部分生成物没有写出 1写出化学式E是B是乙是丙是 2写出甲和丁反应生成A的化学反应方程式 3D和B是组成元素相同的化合物写出D在丁做催化剂条件下分解生成B和丙的化学反应方程式．
下列四种化肥中属于复合肥料的是
阅读材料回答问题． 材料2000年悉尼奥运会生物学家邓肯在4米深的水下手擎火炬潜泳3分钟利用镁在氧气中燃烧创造了“水火交融”的奇观实现了火炬的水下传递如图． 1物质燃烧的三个条件是①②③达到燃烧所需的最低温度． 2分析火炬在水中燃烧的情况请回答 ①火炬中镁在氧气中燃烧的化学方程式为． ②水中火炬能保持燃烧所需的最低温度的原因是．
“空气中氧气含量的测定”有多种方法． 1甲同学设计了如图1如示的实验方案在燃烧匙内盛过量红磷点燃后立即插入集气瓶内塞紧橡皮塞待红磷火焰熄灭集气瓶冷却至室温打开铁夹水自动注入集气瓶． ①红磷在空气中燃烧的现象是． ②水自动注入集气瓶的原因是． 2乙同学设计了如图2所示的实验方案装置和操作与甲类似只是用硫粉代替了红磷并增加了一支滴管滴管中装有少量的某种溶液．实验中待硫燃烧的火焰熄灭集气瓶冷却至室温打开铁夹水却没有自动注入集气瓶．为使实验成功乙同学将滴管中的溶液挤入集气瓶观察到水又自动注入集气瓶．滴管中最适宜盛装溶液它的作用是用化学方程式表示． 3丙同学想利用氧气和某种金属的反应来测定空气中的氧气含量．他选择了下列仪器和药品带瓶塞的l000mL烧瓶电子天平称量精度为0.001g酒精灯若干片某种金属等． ①他的实验步骤如下 a．准确称量某种金属片的质量足量将其放入烧瓶塞紧瓶塞 b．将烧瓶置于火焰上加热足够长时间后再冷却到室温 c．倒出烧瓶中的片状固体然后 d．计算． ②用酒精灯给烧瓶加热时还应同时使用铁架台含铁夹铁圈填仪器名称． ③为保证实验的成功丙同学可以选用以下哪一种金属片选填序号． A．铝片B．铜片C．金片 4丁同学建议丙同学也可以用镁条代替上述选定的金属来测定空气中的氧气含量从保护仪器的角度看你认为此建议选填“合理”或“不合理”理由是．
实验室检验氧气应该选用
已知A～N是教案备课库常见的12种物质其中H是由四种元素组成的化合物．反应①②③④⑤中有四个反应分别属于四个基本反应类型中的一种反应条件已略去． 1写出物质的化学式BE． 2写出反应①③⑤的化学方程式① ③ ⑤．
六月五日是“世界环境日”空气质量的好坏越来越受到人们的关注．下列各组气体中所包含的三种气体都属于空气污染物的是
在学习酸的化学性质之前小芳曾用四朵紫色干燥的石蕊小花做了下图所示的四个探究实验得出了“CO2溶于水生成酸”的结论． 1请将各实验的有关内容填入下表空格中 实验序号 I II III IV 实验现象 小花变红色 小花不变色 小花不变色 小花色 实验目的 和结论 目的证明酸溶液能使石蕊变红色 目的证明水不使石蕊变红色 目的证明 结论CO2和水反应生成酸 2写出二氧化碳和水反应的化学方程式 3小芳若不做实验I填“能”或“否”得出CO2和水发生反应的结论 4小芳在上述实验探究中采用了实验的方法．
有硫酸铵硝酸铵氯化铵尿素[CONH22]四种氮肥通过如下图所示步骤进行鉴别．下列说法中正确的是
下列有关空气中各成分的说法正确的是
下图所示为八种实验室的常用仪器请按要求填空． 1用于保存固体药品的仪器是写仪器名称． 2粗盐初步提纯的实验步骤依次为①②过滤③④计算产率．其中步骤②所需的仪器有GH选填上图中仪器的序号． 3配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液所需的仪器有DFH此时还缺少的一个称量仪器是写仪器名称．
下列气体中约占空气总体积的的是
归纳物质的性质能够找出它们之间的内在联系如物质之间的共性即相同的性质或特性即不同的性质．下列各组物质的共性和特性的叙述错误的是 物质 共性 特性 A COCO2 常温下都是气体 CO2能溶于水CO难溶于水 B H2CO 都有可燃性 H2有毒CO无毒 C 浓硫酸浓盐酸 水溶液都显酸性 浓硫酸具有吸水性浓盐酸具有挥发性 D KMnO4H2O2 都能够发生分解反应生成氧气 常温下KMnO4是固体H2O2是液体
下列物质中属于纯净物的是
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