面对经济利益的驱动和道德观念相悖的困境，会计职业道德要求会计人员在会计职业活动中，较多关注社会公众利益，保持廉洁奉公、客观公正的职业品德。因而，会计职业道德具有(　) 的特点。

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会计职业道德教育的内容有

会计职业道德观念教育会计职业道德规范教育会计职业道德警示教育会计职业道德运用教育

会计职业道德教育的内容是

会计职业道德观念教育会计职业道德规范教育会计职业道德警示教育会计职业道德运用教育

会计职业道德观念教育的主要目的是

树立会计职业道德观念，普及会计职业道德基础知识了解会计职业道德对社会经济秩序的影响了解会计职业道德对会计信息质量的影响了解违反会计职业道德，除了受到良心和道义上的谴责外，还会受到行业惩戒和处罚

会计职业道德观念教育的目的是

树立会计职业道德观念了解会计职业道德对社会经济秩序的影响了解会计职业道德对会计信息质量的影响了解违反会计职业道德将会受到的惩戒和处罚

通过学习会计职业道德知识并不要求会计人员

树立会计职业道德观念了解会计职业道德对社会经济秩序、会计信息质量的影响了解违反会计职业道德将受到的惩戒和处罚在资本市场的完整性方面，发挥决定性的作用

科学技术是条一生产力这一论断对职业道德建设的启示是

增强自主性道德观念增强学习创新的道德观念增强竞争的道德观念增强以利益为导向的道德观念

是指通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为典型案例进行讨论和剖析从中得到警示提高法律意识加强会计职

会计职业道德观念教育会计职业道德规范教育会计职业道德警示教育会计职业道德品德教育

通过学习会计职业道德知识要求会计人员

树立会计职业道德观念了解会计职业道德对社会经济秩序、会计信息质量的影响了解违反会计职业道德将受到的惩戒和处罚在建立和维护资本市场的完整性方面，发挥重要的作用

是指通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为典型案例进行讨论和剖析从中得到警示提高法律意识加强会计职

会计职业道德观念教育会计职业道德规范教育会计职业道德品德教育会计职业道德警示教育

发挥会计职业道德的作用需要树立会计职业道德观念

会计职业道德警示教育的目的和作用有

从典型案例中得到警示和启发提高法律道德观念树立会计职业道德观念提高辨别是非的能力

科学技术是第一生产力这一论断对职业道德建设的启示是

增强自主性道德观念增强学习创新的道德观念增强竞争的道德观念增强以利益为导向的道德观念

是指通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为剖析从中得到警示提高法律意识加强会计职业道德观念和辨别是

会计职业道德观念教育会计职业道德警示教育会计职业道德规范教育其他与会计职业道德相关的教育

教育是指通过这些教育有助于提升会计人员职业道德水平坚定会计职业道德观念的各项教育活动

职业道德规范职业道德警示职业道德观念其他与会计职业道德有关的

会计职业道德规范教育就是通过学习会计职业道德知识树立会计职业道德观念了解会计道德对社会经济秩序会计信

会计职业道德警示教育的目的和作用有TopSage

从典型案例中得到警示和启发提高法律道德观念树立会计职业道德观念提高辨别是非的能力

树立职业道德观念是会计职业道德在会计学历教育中的目标之一

会计职业道德观念教育的目的是

树立会计职业道德观念了解会计职业道德对社会经济秩序的影响了解会计职业道德对会计信息质量的影响了解违反会计职业道德将受到的惩戒和处理

会计职业道德教育包括职业道德观念教育职业道德规范教育和职业道德警示教育

是指通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为典型案例进行讨论和剖析从中得到警示提高法律意识加强会计职

会计职业道德观念教育会计职业道德警示教育会计职业道德规范教育其他与会计职业道德相关的教育

面对经济利益的驱动和道德观念相悖的困境，会计职业道德要求会计人员在会计职业活动中，较多关注社会公众利益，保持廉洁奉公、客观公正的职业品德。因而，会计职业道德具有(　) 的特点。

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面对经济利益的驱动和道德观念相悖的困境， 会计职业道德要求会计人员在会计职业活动中， 较多关注社会公众利益， 保持廉洁奉公、 客观公正的职业品德。 因而， 会计职业道德具有( ) 的特点。

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