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以下属于根据教学监控的对象划分的教学监控能力的是( )。
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教师职业技能考试《单项选择》真题及答案
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以下属于教师教学能力的是
教学认知能力
教学操作能力
自我反省能力
教学监控能力
教学监控能力是指教师为保证教学的成功达到预期目标在教学全过程中将教学活动作为意识对象不断对其进行积极
课后的反省
课堂的控制与调节
与学生促膝谈心
课前的计划与准备
教学监控能力是指教师为保证教学的成功达到预期目标在教学全过程中将教学活动作为意识对象不断对其进行积极
课后的反省
课堂的控制与调节
与学生促膝谈心
课前的计划与准备
以下不属于教师教学能力的是
教学认知能力
教学操作能力
自我反省能力
教学监控能力
教学监控能力是指教师为保证教学的成功达到预期目标在教学全过程中将教学活动作为意识对象不断对其进行积极
课后的反省
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教学认知能力
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内驱力将学业成就看做是赢得地位和自尊的根源
在教师的知识和智力达到一定水平之后教师的表达能力组织能力______学习困难的能力与教学效果有较高的相关
学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程学生是信息意义的主动建构者
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下列属于影响迁移的个人因素的是
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为中华之崛起而读书这样的学习动机属于
标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体
班级的大小是影响课堂管理的一个
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