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爱情的发展要经过（）；（）和理性与平淡期。

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教育要适应人的发展的顺序性和阶段性循序渐进地促进人的身心发展教育要适应人的发展的不平衡性在身心发展的

教育制约人的发展教育促进人的发展人的发展对教育的制约人的发展不受教育的影响

创新发展理念的提出源于其哲理性创新发展理念是对马克思主义发展观的创造性运用关于创新发展的哲理性下列说

创新发展遵循事物矛盾运动的基本规律，强调从量变到质变创新发展理念坚持唯物辩证的发展观，揭示了经济社会发展的本质创新发展的目的就是要占领先机、赢得优势创新发展的根本目的是适应自然界、经济和社会的发展规律

计算和应用平均发展速度指标时应注意

要结合具体研究对象确定报告期要结合具体研究目的确定基期应计算分段平均发展速度来补充全期的平均发展速度应分别计算增长成下降年的平均发展速度来补充全期的平均发展速度应用水平法和累计法分别计算其平均发展速度来比较分析

弗洛伊德的心理性欲发展学说认为性欲发展可分为口欲期肛欲期恋母期及生殖器期潜伏期和

享乐期性器期性欲期生殖期吮吸期

交换理论指爱情发展大致要经历承诺制度化四个阶段

供应链管理的发展经过了萌芽期形成期成熟和发展阶段

人的成长是一个不断发展变化的过程从出生到成熟要经过乳儿期婴儿期幼儿期童年期和青年期等阶段这反映了人的

顺序性阶段性差异性不均衡性

供应链管理的发展经过了萌芽期形成期成熟期和发展阶段

根据交换理论爱情发展大致经过取样评估和等阶段

互惠承诺制度化做出决定

科学发展观的实质是要抓住和用好战略机遇期实现经济社会的协调发展

交换理论指爱情发展大致要经历互惠承诺制度化四个阶段

人的全面发展包括心理性发展和生理性发展

疾病发展的典型经过包括_______________________________和_______

在两性交往中友谊是爱情的基础友谊未必成为爱情但爱情发展必须始于友谊

弗洛伊德的心理性欲发展学说认为在个体发育中不同时期发展阶段是不同的性欲发展可分为肛欲期生殖欲期潜伏期

享乐期吮吸期性欲期口欲期

赫洛克认为从性意识的萌芽到爱情的产生和发展大致分为四个阶段即向往年长异性的牛犊恋期

疏远异性的性否定期异性接近期积极接近异性的额狂热期浪漫的恋爱期

可燃物由蓄积热量发展成为火灾要经过三个阶段即:

潜伏期自热期燃烧期熄灭期

美国心理学家认为从性意识的萌芽到爱情的产生和发展大致分为四个阶段即疏远异性的性否定期向往年长异性的牛

斯腾伯格赫洛克霍尔霍妮

从欧美神科护理发展过程看精神科护理的发展阶段经过了哪些时期

萌芽期、发展期和成熟期发展前期、发展期和成熟期发展前期、发展中期和成熟期萌芽期、发展期和发展后期

根据交换理论爱情发展大致经过取样与评估和的四个阶段

做出决定制度化互惠承诺

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