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弗洛伊德的心理性欲发展学说认为性欲发展可分为:口欲期、肛欲期、恋母期及生殖器期、潜伏期和( )
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精神病学(医学高级)《心理干预》真题及答案
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弗洛伊德的发展观点中恋母和恋父情结出现的时间是
肛欲期
潜伏期
生殖器期
口欲期
弗洛伊德的人格发展理论将人格发展分为5个主要时期依次为
口欲期. 性蕾期. 肛欲期. 潜伏期. 生殖期
口欲期. 肛欲期. 性蕾期. 生殖期. 潜伏期
口欲期. 肛欲期. 性蕾期. 潜伏期. 生殖期
口欲期. 肛欲期. 潜伏期. 性蕾期. 生殖期
肛欲期. 口欲期. 性蕾期. 生殖期. 潜伏期
精神分析学说关于性欲发展阶段第二期是指
口欲期
肛欲期
性器期
潜伏期
生殖期
弗洛伊德的心理性欲发展学说认为性欲发展可分为哪几个阶段ABCDE
口欲期
肛欲期
恋母期及生殖器期
潜伏期
生殖期多项选择题
弗洛伊德的心理性欲发展阶段理论中个体1~3岁属于
口唇期
肛门期
性器期
潜伏期
生殖期
精神分析学说关于性欲发展阶段第一期是指
口欲期
肛欲期
性器期
潜伏期
生殖期
精神分析学说关于性欲发展阶段第五期是指
口欲期
肛欲期
性器期
潜伏期
生殖期
精神分析学说关于性欲发展阶段第四期是指
口欲期
肛欲期
性器期
潜伏期
生殖期
弗洛伊德将心理性欲发展的过程划分为个阶段
弗洛伊德认为性在性心理发展第三个阶段是
肛欲期
潜伏期
生殖器期
生殖器
精神分析学说关于性欲发展阶段第三期是指
口欲期
肛欲期
性器期
潜伏期
生殖期
弗洛伊德认为性心理发展的第三个阶段是
肛欲期
潜伏期
生殖器期
生殖期
弗洛伊德把人格发展阶段视为心理性欲阶段个体所经历的心理性欲阶段为
口腔期
肛门期
性器期
潜伏期
生殖期
弗洛伊德将心理性欲发展分为五个阶段即
奥地利精神分析家弗洛伊德把性欲和心理发展分为几个阶段
口欲期
肛门期
性器官期
潜伏期
生殖期
弗洛伊德将心理性欲发展的过程划分为五个阶段
下列哪几项属于弗洛伊德理论的心理性欲发展阶段
口欲期
肛欲期
青春期
生殖期
弗洛伊德将2~4岁的幼儿期称为性心理发展的
生殖期
肛欲期
性器期
口欲期
童心期
弗洛伊德的心理性欲发展阶段为.
弗洛伊德的心理性欲发展学说认为在个体发育中不同时期发展阶段是不同的性欲发展可分为肛欲期生殖欲期潜伏期
享乐期
吮吸期
性欲期
口欲期
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心理测验是依据心理学的理论和方法对人的心理品质及水平作出鉴定
行为疗法
行为治疗的目标是纠正不合理的信念
无结构测验投射测验
心理治疗的中立原则是不对病人的观点进行评价
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每个人都可以作出自己的决定都有自我实现的倾向只要给病人提供适当的环境他将有能力改变对自己和他人的看法调整和控制自己的行为从而达到良好的主观选择与适应因此治疗不须病人回忆压抑在潜意识中的心理症结而是帮助病人正确认识和处理当前环境的现状体验当时的感受治疗的目的就是让病人进行自我探索了解与自我相一致的恰当的情感并以此来指导自己的行为靠自己本身的力量来治疗自己存在的问题这种心理治疗理论是
以疾病或异常行为形成的理论模型为基础的其治疗的最基本的假设是人在某种条件下经常出现的行为反应即习惯是通过学习的过程获得的人的适应性正常行为和习惯是学习来的而非适应性异常行为和习惯也是通过学习获得的既然不良的行为习惯是在一定条件下学习来的那么在另一条件下通过去学习就可将其改变或消除这种心理治疗理论是
用于衡量个体智力发展水平的一种指标是智商
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智商IQ
标准情境
认知过程是客观现实世界与情绪行为反应的中介当知觉由于某种原因得不到充分的信息或由于感觉作出错误的评价与解释时就会对思维的准确性或范围产生影响使思维受到限制或歪曲从而导致适应不良的情绪和行为因此要想改变不良的情绪和行为就必须首先对原来的认识过程以及这一过程中产生的错误的认知观念加以改变属于这种心理治疗理论的基本观点是
神经心理测验既用于正常人更常用于脑损伤的病人
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心理测验的行为样本必须具有代表性
人的平均智商为85~115
卡特尔人格因素问卷将人格因素分为16个
森田疗法的主要适应证是人格障碍
认知疗法
TAT测验材料由29张图片和1张彩色卡片组成
心理治疗应遵循真诚原则回避原则保密原则中立原则
心理评估常用方法的是实验法
SCL-90量表用于反映有无心理症状及其严重程度
一级强化物又被称为社会强化物
简述神经心理测验的概念用途及分类
非言语测验操作测验
离差智商
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