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如图,若BD⊥AE于B,DC⊥AF于C,且DB=DC,∠BAC=40°,∠ADG=130°,则∠DGF= .
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教案备课库《2014-2015学年北京八中八年级(上)期中数学试卷》真题及答案
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如图在直角梯形ABCD中AB∥CDAD⊥DCAB=BC且AE⊥BC.⑴求证AD=AE⑵若AD=8DC
如图1△ABD.△CBD关于直线BD对称点E是BC上一点线段CE的垂直平分线交BD于点F连接AFEF
如图已知BD⊥AE于点B.DC⊥AF于点C.且DB=DC∠BAC=40°∠ADG=130°则∠DGF
已知如图AB//DEAE//BDAF=DCEF=BC求证△AEF≌△DBC
已知如图五在平行四边形ABCD中点E.F.分别在BCCD上且AE=AF∠AEC=∠AFC.1求证四边
1阅读理解如图①在四边形ABCD中AB∥DCE.是BC的中点若AE是∠BAD的平分线试判断ABADD
如图若BD⊥AE于BDC⊥AF于C且DB=DC∠BAC=40°∠ADG=130°则∠DGF=.
如图AD⊥BDAE平分∠BAC∠B.=30°∠ACD=70°求∠AED的度数.
1阅读理解如图①在四边形ABCD中AB∥DCE.是BC的中点若AE是∠BAD的平分线试判断ABADD
已知如图梯形ABCD中AB∥CDE.是BC的中点直线AE交DC的延长线于点F.1求证△ABE≌△FC
如图若BD⊥AE于BDC⊥AF于C且DB=DC∠BAC=40°∠ADG=128°则∠DGF=°.
如图BD=CDAE:DE=1:2延长BE交AC于F且AF=5cm则AC的长为.
30cm
25cm
15cm
10cm
如图在▱ABCD中E为CD上一点连接AE.BD且AE.BD交于点F.若EF:AF=2:5则S.△DE
2:5
4:25
4:31
4:35
如图在菱形ABCD中AE⊥BCAF⊥CD垂足为E.F.1求证△ABE≌△ADF2若∠BAE=∠EAF
如图在△ABC中∠ABC=90°D.为AB延长线上一点点E.在BC边上且BE=BD连结AEDEDCA
如图在△ABC中AB=AC∠BAC=30°.点D.为△ABC内一点且DB=DC∠DCB=30°.点E
如图在△ABC中AB=AC∠BAC=30°.点D.为△ABC内一点且DB=DC∠DCB=30°.点E
如图△ABC中AE交BC于点D.∠C.=∠E.ADDE=35AE=8BD=4求DC的长.
如图AC与BD交于点OAD=CBE.F是BD上两点且AE=CFDE=BF.请证明下列结论⑴∠D=∠B
如图在直角梯形ABCD中AB∥CDAD⊥DCAB=BC且AE⊥BC. 1求证AD=AE 2若AD=
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如图在梯形ABCD中AD∥BCAC⊥ABAD=CDcos∠DCA=BC=10则AB的值是
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三角形两边长分别是8和6第三边长是一元二次方程x2﹣16x+60=0一个实数根则该三角形的面积是
多项式8x2+2x+5与另一个多项式的差是5x2﹣x+3则另一个多项式是.
某工程队承担了一项2100米的排水管道铺设任务.在施工过程中前30天使按原计划进行施工的后期提高了工效.铺设排水管道的长度y米与施工时间x天之间的关系如图所示. 1求原计划多少天完成任务 2求提高功效后y与x之间的函数表达式 3实际完成这项任务比原计划提前了多少天
下列事件中是必然事件的为
三角形在方格纸中的位置如图所示则tanα的值是
已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图则点Mabc位于
从正方形铁片上截去2cm宽的一个长方形剩余矩形的面积为80cm2则原来正方形的面积为
化简求值3a﹣12﹣32﹣5a+3a2其中.
如图给出了我国从1998年~2002年每年教育经费投入的情况.1由图可见1998年~2002年这五年内我国教育经费投入呈现出趋势2根据图中所给数据求我国1998年~2002年教育经费的年平均数3如果我国的教育经费从2002年的5480亿元增加到2004年的7891亿元那么这两年的教育经费平均增长率为多少结果精确到0.01
如图在Rt△ABC中∠C=90°点D是BC上一点AD=BD若AB=8BD=5则CD=.
如图下列四个几何体它们各自的三视图主视图左视图俯视图中有两个相同而另一个不同的几何体是
如图在正方形ABCD中EF分别是边BCDA上的点且BE=DF.若AB=a点B到AE的距离为b则点B到CF的距离可用ab表示为.
若正比例函数y=kx经过点2﹣1则它与反比例函数y=的图象的两个交点分别在
如图CD是Rt△ABC斜边上的高.若AB=5AC=3则tan∠BCD为
如图一条抛物线经过原点且顶点B的坐标1﹣1. 1求这个抛物线的解析式 2设该抛物线与x轴正半轴的交点为A求证△OBA为等腰直角三角形 3设该抛物线的对称轴与x轴的交点为C请你在抛物线位于x轴上方的图象上求两点EF使△ECF为等腰直角三角形且∠ECF=90°.
一如图一棵小树生长时与地面所成的∠1=80°角它的根深入泥土如果根和小树在同一条直线上那么∠2等于度.
如图在⊙O中∠ACB=25°则∠ABO为
如图在Rt△ABC中∠ACB=90°∠A<∠B沿△ABC的中线OC将△COA折叠使点A落在点D处若CD恰好与MB垂直则tanA的值为.
如图∠A=90°∠AOB=30°AB=2△A′OB′可以看作是由△AOB绕点O逆时针旋转60°得到的则点A′与点B的距离为.
如图在梯形ABCD中AD∥BCAB=DC延长BC到点E使CE=AD连接BDDE. 求证DB=DE.
一个均匀的正方体骰子各面分别标有数字123456.规定设随机抛掷一次朝上的数字为所得数字.按规定随机抛掷骰子两次并将得到的两个数字之差的绝对值计作m. 1写出m所有的可能值 2m为何值的概率最大并求出这个概率
如图四边形ABCD和四边形BEFD都是矩形且点C恰好在EF上.若AB=1AD=2则S△BCE为
﹣3的平方是
计算2sin60°﹣3tan30°+0+﹣12009.
九年级三班小亮同学学习了测量物体高度一节课后他为了测得如图所放风筝的高度进行了如下操作1在放风筝的点A处安置测倾器测得风筝C的仰角∠CBD=60°2根据手中剩余线的长度出风筝线BC的长度为70米3量出测倾器的高度AB=1.5米.根据测量数据计算出风筝的高度CE约为米.精确到0.1米≈1.73.
如图在平面直角坐标系中已知点B42BA⊥x轴于A.1求tan∠BOA的值2将点B绕原点逆时针方向旋转90°后记作点C求点C的坐标3将△OAB平移得到△O′A′B′点A的对应点是A′点B的对应点B'的坐标为2﹣2在坐标系中作出△O′A′B′并写出点O′A′的坐标.
分解因式a3﹣2a2b+ab2=.
如图一个宽度相等的纸条按如图所示方法折叠一下则∠1=度.
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