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教师的一举一动都处在孩子们几十双眼睛的严格监督之下,而教 师的影响又会在某些学生身上永远留下痕迹,所以一个教师必须随时随地注意自己的表率作用。

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教师群体形象  学校待遇  办学条件  学校集体荣誉  
心动  行动  口动  一举一动  
教师职业道德是一种“实践精神”  教师的主观内部条件对于自身选择合乎道德的行为具有十分重要的意义  一个教师的道德修养体现在平时的一举一动中  师德行为的选择仅仅受外部条件的制约  
情感胸怀的博大  情感体验的细微  情感调控的自觉  情感育人的智慧  
服务水平  服务质量  服务标准  服务水准  
焦虑  关系妄想  释疑性妄想  被害妄想  嫉妒妄想  
安装了摄像头,我们的一举一动都受到了“监视”,这是对我们的不信任  侵犯了同学们的隐私权  这是预防校园安全事故,预防校园暴力,维护未成年人生命健康权的有效途径  总觉得背后有双眼睛在盯着我,真不舒服