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下列有关声现象的说法中正确的是(  )

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发声的音叉在振动   医生用听诊器诊病是利用声传递能量   桌子可以传声   “禁止鸣笛”是在声源处控制噪声  
宇航员能在太空中对话,说明声音可以在真空中传播
  
鼓手在击鼓时,时而重敲,时而轻敲,主要目的是为了改变音调
  
道路两旁设置隔音墙是在声源处减弱噪声
  
汽车倒车雷达是利用超声波来实现信息的传递  
发声体的振动停止,发声也就停止   禁鸣喇叭是在传播过程中减噪声   声波在空气中的传播速度约为3×108m/s   “闻其声便知其人”是根据声音的响度来判断的  
发声的物体都伴有振动现象;   音调、响度和频率是乐音的三个特征;  声不能在气体、液体中传播;   在教室周围植树不能控制噪声.  
一切正在发声的物体都在振动   人耳能听到各种频率的声音   声音可以在真空中传播   声音不能在水中传播  
气体不能发声  声音是一种波   声音能在真空中传播  声源的振幅越大,音调越高  
声音可以在真空中传播    在不同物质中声速均为340m/s      不同乐器发出的声音,音色相同    禁止鸣笛是在声源处控制噪声  
声音可以在真空中传播   在不同物质中声速均为340m/s   不同乐器发出的声音,音色相同   禁止鸣笛是在声源处控制噪声  
声音可以在真空中传播  在不同物质中声速均为340m/s  不同乐器发出的声音,音色相同  禁止鸣笛是在声源处控制噪声  
“声”和“光”总是沿直线传播   光在空气中的传播速度约为340m/s   “蟋蟀在鸣叫”说明蟋蟀是声源;“金光闪闪”说明金子是光源   超声波和次声波的传播都需要介质  
声音可以在真空中传播   禁止鸣笛是在声源处控制噪声   不同乐器发出的声音,音色相同   只要物体在振动,我们就一定能听到声音  
声音可以在真空中传播   在不同物质中声速均为340 m/s   不同乐器发出的声音,音色相同   禁止鸣笛是在声源处控制噪声  
一切正在发声的物体都在振动    人耳能听到各种频率的声音   声音可以在真空中传播   声音不能在水中传播  
声音可以在真空中传播  “低声细语”是指声音的响度小  声音只能传播 信息,不能传播能量  减弱噪声的唯一方法是不让物体发出噪声  
一切发声的物体都在振动   公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声   声和电磁波都能传递信息,且都可以在真空中传播   声音在空气中的传播速度一定是340 m/s  
只要物体振动,我们就能听到声音   “禁鸣喇叭”是在传播过程中减弱噪声   “听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,音调升高   用超声波能击碎人体内的结石,说明声波具有能量  
声音在真空中传播最快   有的超声波人耳也能听到   振幅越大,音调越高   在高速公路旁修建隔音墙,是在传播过程中减弱噪声  
“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声   老师的讲课声是通过空气振动产生的   真空不能传声   听录音时,调节音量旋钮实质是在改变声音的音调  
一切发声体都在振动  摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声的   声音可以在真空中传播   我们可以利用响度区分不同人说话的声音  
“声”和“光”总是沿直线传播   光在空气中的传播速度约为340m/s   “蟋蟀在鸣叫”说明蟋蟀是声源:“金光闪闪”说明金子是光源   超声波和次声波的传播都需要介质    

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