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(2.5分)小汶同学把一根刻度尺伸出桌面,用相同的力拨动它使其振动发声.当尺子伸出桌面的长度超过一定限度时,就听不到声音了,这是因为此时发出的声音( )
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教案备课库《2017-2018学年广东省深圳市福田区耀华实验学校七年级(上)期中物理试卷》真题及答案
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如图所示将刻度尺的一端紧压在桌面上拨动伸出桌面的一端会听到声音这说明声音是由于产生的显著改变刻度尺
如图所示将刻度尺的一端紧压在桌面上拨动伸出桌面的一端会听到声音这说明声音是由于而产生的显著改变刻度尺
如图所示将刻度尺的一端紧压在桌面上拨动伸出桌面的一端会听到声音这说明声音是由于产生的显著改变刻度尺伸
如图所示将刻度尺的一端紧压在桌面上拨动伸出桌面的一端会听到声音显著改变刻度尺伸出桌面的长度用与上次
如图所示将刻度尺的一端紧压在桌面上拨动伸出桌面的一端会听到声音这说明声音是由于而产生的显著改变刻度尺
如图所示小明在做声学实验:1他将刻度尺的一端紧压在桌面上拨动伸出桌面的一端会听到声音这说明声音是由于
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如图所示将刻度尺的一端紧压在桌面上拨动伸出桌面的一端会听到声音这说明声音是由于_______产生的显
如图所示将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上另一端伸出桌面拨动刻度尺使其振动听刻度尺发出的声音.1实验时若
如图所示将刻度尺的一端紧压在桌面上拨动伸出桌面的另一端会听到声音.显著改变刻度尺伸出桌面的长度用与
为了探究声音产生的原因小明和小华一起做了下面的实验将刻度尺的一端紧压在桌面上拨动伸出桌面的一端会听到
如图所示将刻度尺的一端紧压在桌面上拨动伸出桌面的一端会听到声音这说明声音是由于物体振动产生的显著改变
如图所示将一把钢质刻度尺紧按在桌面上一端伸出桌面适当的长度拨动钢质刻度尺就可听到钢质刻度尺由于发出的
如图所示将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上另一端伸出桌面拨动刻度尺使其振动听刻度尺发出的声音. 1实
如图所示将刻度尺的一端紧压在桌面上拨动伸出桌面的一端会听到声音这说明声音是由于物体_____产生的显
如图所示将刻度尺的一端紧压在桌面上拨动伸出桌面的一端会听到声音这说明声音是由于_______产生的显
将刻度尺的一端紧压在桌面上另一端伸出桌面用相同的力拨动刻度尺使它振动当增加刻度尺伸出桌面的长度后听
如图所示将刻度尺紧压在桌面上拨动尺子会听到声音这说明声音是由于物体_______产生的改变刻度尺伸出
如图所示将刻度尺的一端紧压在桌面上拨动伸出桌面的一端会听到声音这说明声音是由于物体_▲____产生的
如图所示将刻度尺的一端紧压在桌面上拨动伸出桌面的一端会听到声音这说明声音是由于_______产生的显
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图中小木块的长度为cm.
如图所示请画出物体AB在平面镜中所成的像保留作图痕迹.
如图所示盒装纯牛奶的体积为cm3=m3.若该牛奶的密度是1.2g/cm3则牛奶的质量为g.
下列估算符合实际的是
某同学在探究音调和响度分别与什么有关时做了以下实验 1如图甲所示用硬纸片在钢锯齿上滑动滑动速度越大硬纸片振动的频率越发出的声音的音调越. 2如图乙所示用一只手将锯条压在桌沿上用另一只手轻拨和重拨锯条一端这是探究响度与有关.当锯条伸出桌面超过一定长度时虽然用同样的力拨动钢尺却听不到声音这是由于产生了声波.
用天平和量筒测盐水密度的实验.1在使用托盘天平前要对天平进行调节按正确顺序将下列各步骤前的字母排列.A把天平放在水平台上B调节天平的平衡螺母使横梁平衡C把游码置于标尺的零刻线处2实验所依据的公式是.3实验过程a在玻璃杯中盛盐水放在调好的天平左盘上称量当天平平衡时读出砝码和游码的读数为m1=130.2g.b把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分如图所示记下量筒中盐水体积V并填入表中.c把玻璃杯和剩下盐水放在天平左盘上称量当天平重新平衡时所用砝码和游码位置如图所示将玻璃和剩余盐水的质量m2填入下表中.d计算出盐水的质量和密度填入下表中.质量m1/g质量m2/g盐水的质量m/g体积V/cm3密度ρg/cm3130.2
体积为0.5m3的钢瓶内装有密度为6kg/m3的氧气某次电焊中用去了其中则钢瓶内剩余氧气的质量为kg剩余氧气的密度为kg/m3.
人工降雨常利用“干冰”其原因是
如图所示早晨的太阳光斜射到一块水平放置的平面镜上经镜面反射后反射角为随着时间的推移中午垂直照射时反射角为.
某汽车经过图甲所示的标志牌时以速度计指示的速度匀速行驶经过3min到达大桥求标志牌到大桥的距离.
调节手机的音量是改变声音的
1某同学对同一物体长度作了四次测量测量数据分别是l2.65cm12.66cm12.64cm12.95cm其中错误的数据是. 2物体的长度应记为cm. 3多次测量取平均值的目的是.
下列自然现象中属于液化现象的是
某物理小组的同学用如图1所示的装置来研究水的沸腾.从点燃酒精灯加热开始计时当液体中有气泡上升时每隔1min记录水的温度如下表所示1某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图2中AB所示则图中是水沸腾前的情况图中是水沸腾时的情况2从记录的数据看出在某一次观察记录中明显错误的是第分钟时的数据3从记录数据可得出的结论是此时水的沸腾的温度为℃说明了此时实验室中的大气压选填小于大于或等于1标准大气压水在沸腾过程中温度.选填升高不变或降低4在这次实验中发现从开始加热到沸腾的这段时间过长.为了缩短实验的时间可以采取的措施是.时间min6789101112131415温度0C95969798989895989898
下列措施中为了加快蒸发的是
如图所示是模拟“云和雨”的实验装置下列描述中不正确的是 A.酒精灯加热湿沙加快水的汽化B.烧杯里的“白雾”是水汽化成的水蒸气 C.石棉网的作用是使烧杯底部受热均匀D.盘子里的冰使水蒸气液化成小水珠 理由.
寒冷的冬天戴眼镜的小明从室外走进暖和的房间眼镜变得模糊不清这是现象他发现房间窗户内表面会出现“冰花”这是现象在室外的湿衣服会结成冰这是现象但在0℃以下冻冰的衣服也会变干这是现象.
在标准大气压下在盛水的大烧杯内放着盛有80℃热水的大试管如图所示当对大烧杯内的水加热时烧杯内的水很快就烧开若继续加热试管内的水将
下列说法中不正确的是
有的同学在擦眼镜时先向眼镜“哈气”使眼镜变得潮湿更容易擦干净.这个过程中水蒸气发生了现象此现象是一个热过程.
如图请读出图中上下两温度计的读数上图读数下图读数它们都是根据液体的性质制成的.
下列现象与物态变化相对应的是
实验小组利用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”. 1需要安装的实验器材有A.烧杯和水B.酒精灯C.纸板和温度计D.铁圈和石棉网.装置如图甲所示安装的顺序是填写器材前的字母. 2在水温升高到90℃后每隔1min记录一次温度计的示数直到水沸腾并持续几分钟后停止读数图乙为第3min时温度计的示数请你帮她读出示数并填入表格中. 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 90 92 94 98 98 98 98 3根据气泡上升情况在丙图中是沸腾前的. 4第一组与第二组用同一个实验装置他们分别在烧杯加入水后加热正确记录实验数据并绘制出水的沸腾图象如图丁所示.通过分析比较一二两组的水沸腾图象从开始加热到水沸腾所用时间较多的是第组你认为该组加热时间较长原因是.
北方冬天的清晨我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”这是选填“室内”或“室外”空气中的水蒸气遇冷形成的寒冬挂在室外冰冻的衣服经过数天变干了发生的物态变化是.
在探究“光的反射定律”时小明将一块平面镜放在水平桌面上再把一张纸板放置在平面镜上如图所示. 1小明让一束光贴着纸板射到O点要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现纸板与平面镜的位置关系是选填“一定垂直”“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”. 2如果小明将呈现反射光线的活动纸板向后折纸板上就看不到反射光线这说明. 3小明用另一只激光笔让光线沿着BO即逆着原反射光线射向平面镜时可看到反射光线沿OA射出这说明.
声能够传递“信息”和“能量”.下面事例中主要利用声传递“能量”的是
小欣打开冰箱门发现冷冻室的侧壁上有很多霜这是水蒸气填物态变化的名称形成的这个过程中水蒸气填“吸收”或“放出”热量.当他拿起湿抹布去擦时抹布却粘在了侧壁上这是因为发生了填物态变化的名称现象.
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夏天为避暑降低室内的温度下列说法不可行的是
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