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能够使二次根式有意义的实数x的值有（　　）

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教案备课库《2016-2017学年湖北省孝感市孝南区肖港中学八年级（下）月考数学试卷（3月份）》真题及答案点击查看

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当x是怎样的实数时在实数范围内有意义请再写出一个含x的二次根式使x为任何实数时均有意义．

使二次根式有意义的实数x的值有.

3个 2个 1个 0个

二次根式在实数范围内有意义则x的取值范围是

x≥1 x≤1 x＞1 x＜1

要使二次根式在实数范围内有意义则实数x的取值范围是

x＞2 x≥2 x＞﹣2 x≥﹣2

二次根式有意义则实数x的取值范围是.

二次根式在实数范围内有意义则x的取值范围为

若二次根式在实数范围内有意义则x的值可以是__________.

二次根式有意义则实数x的取值范围是

x≥-2 x＞-2 x＜2 x≤2

若二次根式在实数范围内有意义则x的取值范围是

二次根式有意义则实数x的取值范围是

x≥﹣2 x＞﹣2 x＜2 x≤2

能使二次根式有意义的实数x的值有．

写出一个被开方数中含有字母x的二次根式要求不论x取任何实数该二次根式都有意义．

二次根式在实数范围内有意义则x的取值范围为.

二次根式有意义则实数x的取值范围是

x≥-2 x＞-2 x＜2 x≤2

当x时二次根式在实数范围内有意义.

要使二次根式在实数范围内有意义则实数a的取值范围是_.

要使二次根式在实数范围内有意义则实数x的取值范围是.

二次根式在实数范围内有意义则自变量x的取值范围是______.

若二次根式在实数范围内有意义则x的取值范围为.

x≥2 x≤2 x≥-2 x≤-2

若二次根式在实数范围内有意义则实数x的取值范围是.

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