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社会问题具有客观性特点 社会问题具有多元性特点 社会问题具有主观性特点 解决社会问题是政府的基本职责之一 社会问题具有过程性特点
永恒主义课程观 改造主义课程观 科学主义课程观 结构主义课程观
社会问题是社会失调造成的 社会问题需要社会精英来解决 社会问题是公共问题 社会问题是社会政治环境的失调
社会问题具有客观性的特点 社会问题具有多元性特点 社会问题具有主观性特点 解决社会问题是政府的基本职责之一 社会问题具有过程性特点
社会病理学 社会解组理论 价值冲突理论 社会建构理论
帮助大学生更好的面对社会,做好思想准备 帮助大学生学会思考社会问题 帮助大学生在未来解决社会问题做准备 以上都是
结构性社会问题 制度性社会问题 偏差性社会问题 自然性社会问题
由于人口的密集,社会问题就呈现出集中发生的现象,并且复杂多样 城市社会问题可以成为城市发展的桎梏,又反过来成为城市发展的目标和现实动力 城市社会问题的不断出现、解决和城市规划有着十分密切的联系,近现代城市规划理论与实践也总是在不断地寻求解决城市问题的过程中取得的 城市社会问题也是城市发展的推动力
普遍性社会问题 特殊性社会问题 结构失调性社会问题 功能失调性社会问题
社会病理学 社会解组理论 价值冲突理论 社会建构理论
城市是社会矛盾的集合体 城市是社会问题集中发生地 城市中旧的社会问题的解决不会带来新的社会问题 社会问题的解决是城市发展目标和现实动力
政治性社会问题、经济性社会问题、文化性社会问题和日常生活中的社会问题 普遍性社会问题与特殊性社会问题 结构失调性社会问题与功能失调性社会问题 人口问题、环境问题、劳工问题、贫困问题、教育问题、家庭问题、交通问题、犯罪问题
社会问题的产生 社会问题的内容 社会问题的影响 社会问题的表现范围
社会问题后果的社会性 礼会问题内窬和形式的社会性 社会问题影响的社会性 解决社会问题方法的社会性 社会问题产生原因的社会性
社会建构理论 社会解组理论 文化冲突理论 行为偏差理论