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根据“议程设置功能”理论,传播媒介不仅是重要的信息源,而且是重要的()。

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“镜子”式报道机构  “真实反映环境”的机构  客观报道事实的机构  “环境再构成作业”机构  
是“镜子”式的反映  不是“镜子”式的反映  不是一种有目的的取舍选择活动  是一种歪曲式的反映  
受众对议题的经验越是间接,受媒介影响越大  受众对媒介信息接触量越大,受影响越大  人际传播的频度对媒介的议程设置效果有抑制和强化两种作用  传媒的议程设置对知识水准高、政治关心程度高的人影响较大  
理论源  信息源  经济源  关系源  影响源  
传染源是猪,传播媒介是恙螨  传染源是恙螨,传播媒介是鼠类  传染源是鼠类,传播媒介是恙螨  传染源是猪,传播媒介是鼠类  传染源是鼠类,传播媒介是蚊子  
信息源  传播者  研究者  传播媒介  受传者  
传播媒介和受众之间的关系  受众和政府机关之间的关系  受众和受众之间的关系  传播媒介和占统治地位的信息源之间的关系  
议程设置功能理论  沉默的螺旋理论  培养分析理论  知识沟理论  
着眼于认知层面  考察的是作为整体的大众传播具有较长时间跨度的一系列报道活动所产生的中长期的、宏观的、综合的社会效果  暗示传播媒介是从事“环境再构成作业”的机构  这个假说中的“舆论”与历来的舆论概念不同  认为传播媒介是拟态环境的营造者  

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