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处于前运算阶段的儿童具有的特征包括（）。

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处于具体运算阶段的儿童的特征包括

获得了守恒概念可以进行逻辑运算思维具有可逆性可以提出问题假设

处于前运算阶段的儿童具有的特征

泛灵论自我中心思维的不可逆性掌握守恒

处于具体运算阶段的儿童具有的特征

获得了守恒概念思维具有可逆性可以进行逻辑运算的特征可以提出问题的假设

处于前运算阶段的儿童的特征包括

泛灵论自我中心思维的可逆性掌握守恒

根据皮亚杰的认知发展理论儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题这一特征表明儿童认知水平处于

感知运动阶段前运算阶段具体运算阶段形式运算阶段

简述处于前运算阶段的儿童思维的主要特征

皮亚杰的认知发展阶段中初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于

感知运动阶段前运算阶段具体运算阶段形式运算阶段

处于前运算阶段的儿童具有的特征包括

泛灵论自我中心思维可逆掌握守恒

根据皮亚杰的认知发展阶段理论当儿童的思维具有符号性和逻辑性特征克服了思维的自我中心性并达到了思维的守

具体运算阶段前运算阶段形式运算阶段感知运动阶段

处于前运算阶段的儿童具有的特征

泛灵论自我中心思维的可逆性掌握守恒

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