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在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中: (1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装,如图甲所示.请你指出该装置中错误或不妥之处: . (2)改正实验装置后,该同学顺利地完成了实...
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高一上学期物理《》真题及答案
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在探究加速度与力质量关系的实验中1某小组的几位同学在讨论制定实验方案时分别提出以下几点意见你认为不正
在探究加速度与力质量的关系的实验中采用下图所示的装置1本实验应用的实验方法是2下列说法中正确的是A.
在探究加速度与力质量的关系实验中1为了探究加速度与力的关系应保持不变为了直观地判断加速度a与力F.的
探究加速度与力质量的关系的实验中1用到的最某本物理方法是_____________2在找加速度与力的
在探究物体的加速度与力质量的关系时下列说法中正确的是A.同时测出物体的质量加速度和力能容易发现三者之
在探究加速度与力质量的关系的实验中采用如图乙所示的装置则下列说法中正确的是
本实验主要采用控制变量的方法来研究加速度与力、质量的关系
在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量
在探究加速度与质量的关系时,作出
图象容易更直观判断出二者间的关系
无论在什么条件下,细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小
在探究加速度与力质量的关系实验中为了研究抛体运动的加速度是否与物体质量成反比常作出______图象.
在探究加速度与力质量的关系实验中为了探究加速度与力的关系应保持不变测量物体在不同力的作用下的加速度分
探究加速度与力质量的关系时控制_____不变探究加速度与力的关系控制______不变探究加速度与质量
探究物体的加速度与力质量的关系实验如下1在探究物体的加速度与力的关系时应保持不变改变施加在物体上的水
在探究加速度与力质量的关系的实验中采用如图所示的实验装置小车及车中砝码的质量用M.表示盘及盘中砝码的
下列关于探究加速度与力质量的关系实验的说法中正确的是
在探究加速度与质量的关系时,应该改变拉力的大小
在探究加速度与质量的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a-1/m图象
在探究加速度与力的关系时,只需测量一次,记录一组数据即可
在探究加速度与力的关系时,作a-F.图象应该用折线将所描的点依次连接
用图甲所示的实验装置做探究加速度与力质量的关系实验小车放在木板上小车前端系一条细绳绳的一端跨过定滑轮
在探究加速度与力质量的关系实验中为了研究加速度与力的关系应保持不变的物理量是
速度
加速度
质量
力
在探究加速度与力质量的关系的实验中采用如图乙所示的装置则下列说法中正确的是
本实验主要采用控制变量的方法来研究加速度与力、质量的关系
在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量
在探究加速度与质量的关系时,作出
图象容易更直观判断出二者间的关系
无论在什么条件下,细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小
关于探究加速度与力质量的关系的实验操作下列说法中符合实际的是________.A.通过同时改变小车的
如图所示在探究加速度与力质量的关系的实验中某同学保持木板水平调节盘和重物的总重量使小车能拖动纸带沿木
为了探究力质量与加速度三个物理量之间的定量关系可以在质量一定的情况下探究物体的加速度与的关系再在物体
利用如图所示的装置探究加速度与力质量的关系下列说法中正确的是A.保持小车所受拉力不变只改变小车的质量
在探究加速度与物体质量物体受力的关系实验中要采用控制变量法来进行研究实验装置需要小车打点计时器纸带小
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下列是一位同学记录的实验现象其中不符合事实的是
下列固体物质溶于水的过程中溶液温度显著升高的是
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下列基本实验操作正确的是
如图在Rt△ABC中∠ACB=90°AC=8BC=6CD⊥AB于点D.点P从点D出发沿线段DC向点C运动点Q从点C出发沿线段CA向点A运动两点同时出发速度都为每秒1个单位长度当点P运动到C时两点都停止.设运动时间为t秒. 1求线段CD的长 2设△CPQ的面积为S求S与t之间的函数关系式并确定在运动过程中是否存在某一时刻t使得S△CPQS△ABC=9100若存在求出t的值若不存在则说明理由. 3是否存在某一时刻t使得△CPQ为等腰三角形若存在求出所有满足条件的t的值若不存在则说明理由.
根据如图全球海水陆地水储量比下列说法错误的是
信息广义的氧化还原反应是指有元素化合价升降的所有化学反应.根据该信息回答 1下列反应中不是氧化还原反应的是 A.Mg+2HCl=MgCl2+H2↑B.CaO+H2O=CaOH2 C.2H2O2H2↑+O2↑D.H2+Cl22HCl 2你认为下列几大基本反应类型中一定不是氧化还原反应的是 A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应
如图中ABCD是四种粒子的结构示意图. 请回答下列问题 1图中ABCD属于种元素的粒子 2若D表示带2个单位负电荷的离子.则x= 3B与C形成化合物的化学式是.
如图是化学实验中常用的几种装置.请回答下列问题 1指出编号的仪器名称①是②是. 2实验室加热高锰酸钾可制得氧气该反应的化学方程式为. 3利用上述BE装置的组合可以制取的一种常见气体写出实验室制取该气体的化学反应方程式. 4做蜡烛在氧气瓶中燃烧实验时收集氧气的装置选用.做硫在氧气中燃烧的实验时集气瓶底加入了一种液体该液体可能是. 5F装置可用来测量生成的CO2气体的体积其中在水面上放一层植物油的目的是植物油上方原有的空气对实验的结果填“偏大”“偏小”或“不影响”. 6工业生产中常会分离CO和CO2的混合气体小宇同学采用如图G的装置也达到了分离的目的操作如下 ①关闭活塞乙打开活塞甲通入混合气体则收集到的气体是. ②然后填操作收集到了另一种气体.
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下列有关水的叙述不正确的是
2015年5月25日沅江市某纸厂芦苇仓库发生火灾造成重大的经济损失.某同学给纸厂提供如下温馨提示你认为错误的是
空气中能供给动植物呼吸的气体是
下列实验操作错误的是
在一个密闭的容器内有四种物质在一定条件下充分反应测得反应前后各物质的质量数据见表下列说法正确的是
计算-20170-sin30°++2-1.
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下列化肥属于复合肥料的是
李老师利用如图所示装置测定空气中氧气的含量将锥形瓶底部放入热水中白磷燃烧结束后待到锥形瓶冷却到室温按下注射器使注射器针头穿透橡皮塞.下列有关叙述正确的是
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