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硫化氢（H2S）是一种有毒气体，工业上产生的硫化氢需要吸收处理．富玛克斯治理硫化氢的反应原理是：2H2S+O22H2O+2S↓．用该法吸收170kg硫化氢气体，需要参加反应的氧气质量是多少千克？
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教案备课库《2015年福建省泉州市安溪初中中考化学质检试卷》真题及答案
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硫化氢H2S是一种有毒气体其密度比空气的密度大且能溶于水形成氢硫酸实验室通常用块状固体硫化亚铁FeS
阅读文字在通常情况下硫化氢是一种没有颜色具有臭鸡蛋气味的有毒气体密度比空气大能溶于水在空气中点燃硫化
阅读下文在通常状况下硫化氢是一种没有颜色具有臭鸡蛋气味的有毒气体比空气重能溶于水.在空气中点燃硫化氢
硫化氢H2S是一种有毒气体工业上产生的硫化氢需要处理吸收富玛克斯治理硫化氢的反应用化学方程式表示是2
请回答下列问题1从NaO.C.H.Ca五种元素中选择适当元素写出符合下列要求的各物质的化学式最简单的
阅读下文在通常情况下硫化氢是一种没有颜色具有臭鸡蛋气味的有毒气体比空气重能溶于水在空气中点燃硫化氢气
阅读下文在通常状况下硫化氢是一种没有颜色具有臭鸡蛋气味的有毒气体比空气重能溶于水在空气中点燃硫化氢气
硫化氢为无色有臭鸡蛋味的有毒气体
以下关于硫化氢性质的叙述正确的是
硫化氢是一种无味、无毒的气体
硫化氢是含有臭鸡蛋味、无毒的气体
硫化氢是含有臭鸡蛋味、有毒的气体
硫化氢是一种无味、有毒的气体
光气硫化氢氯气氨气属于有毒气体类
硫化钠遇酸能产生硫化氢有毒气体
硫化氢的性质是
硫化氢是一种无味、无毒的气体
硫化氢是含有臭鸡蛋味、无毒的气体
硫化氢是含有臭鸡蛋味、有毒的气体
硫化氢是一种无味、有毒的气体
硫化氢是一种无色无味的有毒气体
阅读文字在通常情况下硫化氢是一种没有颜色具有臭鸡蛋气味的有毒气体密度比空气大能溶于水在空气中点燃硫化
硫化氢H2S是一种有毒气体工业上产生的硫化氢需要处理吸收．富玛克斯治理硫化氢的反应用化学方程式表示
阅读下文在通常状况下硫化氢是一种没有颜色具有臭鸡蛋气味的有毒气体比空气重能溶于水在空气中点燃硫化氢气
硫化氢H2S是一种有毒气体具有臭蛋味密度比空气大且溶于水形成氢硫酸答硫化氢经粘膜吸收快皮肤吸收甚慢人
煤气中一氧化碳B硫化氢及氰化氢都是有毒气体
硫化氢为无色无味的有毒气体
硫化氢是一种无色有腐蛋气味的有毒气体比空气略轻
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如图所示小玮想估测大气压的大小她设计的实验方案如下 A．记录弹簧测力计的示数为F这就是大气对吸盘的压力． B．将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上用力挤压吸盘． C．用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉直到吸盘脱离玻璃板面． D．量出吸盘与玻璃板接触面的直径计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S．E根据p=计算出大气压的大小p． 1小玮由于疏忽将关键的实验步骤写乱了合理的顺序是． 2实验中小玮将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上用力挤压吸盘的目的是． 3如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是O～5N吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2她填“能”或“不能”测出大气压的大小设大气压约为1.0×105Pa． 4要测出大气压的大小你认为实验中所选吸盘的面积应尽量填“大一些”或“小一些”． 5小玮通过实验测出的大气压值与1标准大气压值相差很大．她分析可能是测得的吸盘的面积不准确也可能是吸盘与玻璃板面脱离时弹簧测力计的读数不准确还可能是写出一条． 6小玮又把玻璃板分别斜放立放使弹簧测力计向不同方向拉吸盘也都测出了大气压的值．这说明大气压的方向是．
长方体木箱放在水平地面上木箱上放一木块则下列分析正确的是
如图所示O为杠杆AC的支点在B处挂一小球重为100NAO=OB=BC为使杠杆在水平位置平衡需要施加的最小力的作用点应该在点力的大小为N．
工业污水未经处理直接排入河流会使河水中的阴阳离子大大增加河水的导电性增强所以水的导电性也可以反应水的污染程度．实验中学STS小组为了解市化工厂排出的废水的污染情况取来了化工厂的废水和自来水研究废水和自来水的导电性能他们进行了如下实验 1设计并连接如图所示电路图中有两条导线没有连接．请你用笔画线代替导线把电路连接完整且能达到研究的目的． 2连接好电路以后闭合开关移动滑动变阻器的滑片．发现电流表甲的示数始终大于电流表乙的示数．由此可判断右烧杯中盛的是选填废水/自来水．
如图所示用滑轮组匀速提升一个重400N的物体在重物上升1m的过程中拉力F的功率为200W整个装置的机械效率为80%求 1滑轮组做的有用功 2拉力F所做的总功 3重物上升的速度．
小永同学为了测量醋的密度进行以下实验 1把天平放在将游码移至零刻度处然后调节使天平横梁平衡． 2接下来进行以下3项操作 A．用天平测量烧杯和剩余醋的总质量m1如图1 B．将待测醋倒入烧杯中用天平测出烧杯和醋的总质量m2如图2 C．将烧杯中的一部分醋倒入量筒测出这部分醋的体积V如图3 以上操作的正确顺序是填字母代号 3由图可得该醋的质量是g体积为cm3密度是g/cm3=㎏/m3．
某物理兴趣小组利用如图甲所示电路图进行如下的实验研究测定标有“3.6V”字样小灯泡的功率及定值电阻R的阻值． 1测定定值电阻R的阻值闭合S1S2断开S3．画出此时的电路图在电路图中标出电表的“+”“﹣”接线柱．小组同学设计的记录数据的表格如下．表格设计的不足之处是．改正不足后测出R=8Ω． 物理量 实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 1 2 3 2闭合S1S3断开S2调节滑动变阻器测量灯泡L两端的电压和电流根据测量数据绘制成如图乙的U﹣I关系图象．由图象分析当电压表示数为2V时灯泡L的电功率PL=W图象中所绘图象是一条曲线其原因是． 3若在进行2时发现电压表突然损坏该组同学手边有多余电流表但无电压表为了测出小灯泡的额定功率小明灵机一动设计了如丙的电路图并进行如下操作①调节滑片至阻值最大处并同时闭合S1S2S3②调节滑动变阻器的滑片直至电流表A1的示数为A时记下电流表A的示数A如图丁③根据公式计算出灯的额定功率为W．
下列现象中利用了物态变化过程中放热的是
如图甲用力划火柴使火柴点燃是利用增大的方法增大摩擦力如图乙试管口木塞冲出过程从能量的转化角度来看它与汽油机的冲程能量转化相同．
某电热水器的工作原理如图所示已知两电阻丝的阻值相等电源电压保持不变它有加热和保温两个工作状态．当开关S1接bS2断开时它是处于状态此时电路功率为P1当开关S1接aS2闭合时它处于状态此时电路功率为P2则P1P2=．
英国物理学家焦耳经过大量实验研究电流产生热量与哪些因素有关．得出结论电流产生的热量与成正比与导体的电阻成比与通电时间成正比这就是焦耳定律．
2014年1月12日1054时南中国海海域我国首艘300米饱和潜水工作母船“深潜号”依托先进的动力定位功能稳定在指定船位上后6名饱和潜水员随即搭乘潜水钟与饱和舱分离入水．最终由李洪健把鲜艳的五星红旗插在了313.5米的海底．代表中国饱和潜水作业技术已跻身于国际先进行列．母船“深潜号”满载排水量是15864吨最大装载质量6785吨．那么“深潜号”满载时所受浮力为N自重N．插在海底的五星红旗所受海水压强为Pa海水密度为1.0×103kg/m3g=10N/kg潜水员李洪健要承受相当于地面上约倍的压力．
下列四幅图中用来研究磁场对电流作用的是
下列有关热机效率燃料热值物体内能物质的比热容的说法中正确的是
奥斯特实验证明通电导线周围存在地球本身就是一个磁体我们手里的小磁针水平静止时北极指向地理极选填南或北附近．
探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验．实验器材体积相同的甲乙两物体ρ甲＞ρ乙＞ρ盐水＞ρ水弹簧测力计一杯水一杯盐水细绳．小明利用上述器材完成实验记录数据如表 实验 次数 物体 物体 重力 /N 液体 密度 g/cm3 物体浸在 液体中的 体积/cm3 物体浸在液 体中时测力 计的示数/N 物体浸在液 体中所受的 浮力/N 1 甲 4 1.0 40 3.6 0.4 2 甲 4 1.0 60 3.4 0.6 3 甲 4 1.0 100 3.0 1.0 4 甲 4 1.2 100 ① ② 5 乙 2 1.2 100 0.8 1.2 1在第4次实验中弹簧测力计的示数如图所示．这个弹簧测力计的分度值为N表格中①的数据为N②的数据为N． 2分析比较第123次实验能够得到物体在液体中受到的浮力大小与有关分析比较第34次实验能够得到物体在液体中受到的浮力大小与有关． 3探究物体在液体中受到的浮力大小与物体本身密度的关系时应分析比较两次实验根据实验数据可知物体在液体中受到的浮力大小与物体密度选填“有关”或“无关”． 4浮力的大小除了跟以上因素有关外请你猜想还可能跟什么因素有关．
如图把一块金属“镓”放在手心很快就变成了一颗晶莹的液滴像雨后荷叶上的水珠在手心滚来滚去．据此现象下列判断正确的是
解放军报报道2014年某日南海舰队372潜艇急速坠入伸手不见五指的海底深渊主机舱管路破损进水官兵精确完成一项项操作险情成功化解．372潜艇的脱困被认为是创造了中国乃至世界潜艇史上的奇迹！372潜艇潜航排水量约3000吨任务潜航深度约240m最大潜航深度约300m．海水密度近似取1.0×103kg/m3g取10N/kg求 1它在潜入到水下执行任务时所受浮力 2当它潜入到水下200m时它的一个面积为1.2m2的舱盖所受海水的压力．
下表是D6501次动车组的时刻表． 1请根据时刻表计算D6501次动车组从南昌出发到达南丰的平均速度为多少km/h保留一位小数 2从南昌站出发一段时间后动车组以180km/h的时速匀速行驶了30km．此过程中发动机的牵引力为1.2×105N并保持不变求此路段动车组发动机牵引力输出功率的大小及牵引力所做的功． 站名 到站时 发车时 里程 南昌 始发站 0653 0 抚州 0741 0743 101 南丰 0811 0815 181 将乐 0856 0858 302 三明 0918 0920 352 永泰 1008 1010 489 福州 1043 终点站 548
1如图甲所示是小明同学探究反射定律的实验装置．平面镜M平放在平板上白色硬纸板竖立在镜面上硬纸板是由EF两块粘接起来的其中F可绕接缝ON转动． 如图甲所示 ①实验时让光贴着纸板入射纸板前不同方位的同学都能看到光的传播路径这是因为光在光屏上发生了． ②将右侧纸板向后折一定的角度则在右侧纸板上纸板填“能”或“不能”看到反射光． ③如果纸板没有与平面镜垂直放置当光贴着纸板沿AO入射时填“能”或“不能”在纸板上看到反射光． ④为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律请设计记录实验数据的表格． 2在做“探究通电螺线管外部磁场的方向和强弱”的实验时小明在螺线管周围摆放了一些小磁针． ①通电后小磁针的指向如图乙所示由此可看出通电螺线管外部的磁场与磁体的磁场相似． ②小明改变螺线管中的电流方向发现小磁针转动180°南北极所指方向发生了改变由此可知通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的方向有关． ③由安培定则可知丙图中S闭合后螺线管的上端为极．若要弹簧缩短应将滑动变阻器的滑片向“左”或“右”移动．
如图所示小星的爸爸把电水壶的三线插头中间的铜片拆除以便能在墙壁上的两孔插座上使用．这种使用方法是填“安全”或“不安全”的这样使用插头会使电水壶的外壳不能容易出现触电事故．
体育活动中蕴含很多物理知识下列说法正确的是
在探究凸透镜成像规律实验中当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距内时人眼观察到烛焰成像的情形是图中的
小华清洗钢笔用力一甩钢笔上的水就被甩出这是利用钢笔吸墨水是利用作用把墨水压进笔胆里．
如图电路开关闭合前将滑片移至a端闭合开关时电压表示数为4V若将滑片移至中点时电压表示数为
如图是一款型号为22的家用__锅这“22”是指锅身的直径是22填长度单位__锅很容易将食物煮烂但食物煮好后即使断开电源很长时间也无法打开锅盖为了能尽快开锅进食可以稍稍打开顶部减压阀这时可以听到内部又沸腾了这是因为．这种做法其实是不安全的最好的做法应该是．
下列数据中你认为最符合实际的是
用如图所求的滑轮组在5s内将静止在水平地面上质量m=40kg底面积S=1m2的物体匀速竖直提升3m所用拉力F=250N问 1提升前物体静止在水平地面上时对地面的压强是多大g=10N/kg 2滑轮组提升物体过程中做的有用功是多少 3拉开力F的功率是多少 4滑轮组的机械效率是多少
如图为一枚生肖邮票为了精确地测量其长度应选用分度值为的刻度尺为了细致地鉴赏此邮票可使用选填“凸”或“凹”透镜．
LED灯与普通照明灯相比具有低能耗高亮度的优点．我市为实施节能亮化工程将大部分公共照明更换为LED“绿色光源”． 1如图是某种额定电压为3V的LED灯的U﹣I图象它正常工作多长时间消耗的电能为12J 2使用LET灯后若全市照明光源1h内可节约电能2.1×1011J这些电能可让1×106kg的水温度升高多少摄氏度〔不计热量损失c水=4.2×103J/kg•℃〕
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