如图所示，闭合开关后，两电流表的指针都正常偏转且偏转角度相同，此时灯L1和L2的阻值之比为（　　）

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用两只完全相同的电流表分别改装成一只电流表和一只电压表.将它们串联起来接入电路中如图所示此时

两只电表的指针偏转角相同两只电表的指针都不偏转电流表指针的偏转角小于电压表指针的偏转角电流表指针的偏转角大于电压表指针的偏转角

如图2所示的电路中各个元件均能正常工作当开关闭合后下列说法正确的是

两表指针有明显偏转两表指针几乎不动电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动

如图8所示的电路中各个元件均能正常工作当开关闭合后下列说法正确的是

两表指针有明显偏转两表指针几乎不动电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动

如图甲所示的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表如图乙所示.闭合开关后两灯泡均正常发光两电流表的指

5：1 1：4 4：1 1：5

在如图所示的电路中两只电流表的规格相同电流表有两个量程0~0.6A以及0~3A.闭合开关S电阻R1与

1∶5 5∶1 1∶4 4∶1

如图16的电路中除一个灯泡发生故障外电路中的其他电路元件都完好无损若开关闭合后电压表的指针没有偏转而

如图所示的电路中各个元件均能正常工作当开关闭合后下列说法正确的是

两表指针有明显偏转两表指针几乎不动电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动

如图6所示的电路中各个元件均能正常工作当开关闭合后下列说法正确的是

两表指针有明显偏转两表指针几乎不动电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动

用如图所示的实验来研究电磁感应的条件下列有关实验过程的描述不正确的是A.闭合开关稳定后当线圈A.和线

如图8所示的电路中各个元件均能正常工作当开关闭合后下列说法正确的是

两表指针有明显偏转两表指针几乎不动电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动

图甲中的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表如图乙所示闭合开关后两电流表的指针都正常偏转且偏转角度

4∶1 1∶4 5∶1 1∶5

某同学在探究电磁感应的产生条件的实验中设计了如图所示的装置线圈A.通过电流表甲高阻值的电阻R.’变阻

如图甲所示的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表如图乙所示.闭合开关后两电流表的指针都正常偏转且偏

1用多用表测量该元件的电阻选用倍率的电阻挡测量发现多用表指针偏转很小因此需选择倍率的电阻挡填或并__

如图所示的电路当开关S.闭合后电流表测量的是通过▲选填电源L1或L2的电流电流表的指针偏转如图所示电

如图6所示的电路中各个元件均能正常工作当开关闭合后下列说法正确的是

两表指针有明显偏转两表指针几乎不动电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动电压表指针有明显偏转，电流表

指针几乎不动

如图甲所示的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表如图乙所示闭合开关后两电流表的指针都正常偏转且偏转

4：1 1：4 5：1 1：5

两只完全相同的表头G.分别改装成一只电流表和一只电压表一位同学不小心做实验时误将两只表串起来连接在一

电流表的指针偏转，电压表的指针不偏转两表指针偏转角度相同两表指针都偏转，电压表的指针偏转角度比电流表大得多两表指针都偏转，电流表的指针偏转角度比电压表大得多

如图所示的电路闭合开关S后电灯L1L2都不发光且两电表的指针都不动.现将两电灯的位置对调再次闭合开关

电流表内部接线断了; 灯L1灯丝断了; 灯L2灯丝断了; 电流表和两个电灯都坏.

如图所示的电路闭合开关S.后电灯L1L2都不发光且两电表的指针都不动.现将两电灯的位置对调再次闭合开

电流表内部接线断了灯L₁灯丝断了灯L₂灯丝断了电流表和两个电灯都坏了

如图所示，闭合开关后，两电流表的指针都正常偏转且偏转角度相同，此时灯L1和L2的阻值之比为（　　）

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如图所示，闭合开关后，两电流表的指针都正常偏转且偏转角度相同，此时灯L1和L2的阻值之比为（ ）

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如图所示，闭合开关后，两电流表的指针都正常偏转且偏转角度相同，此时灯L1和L2的阻值之比为（　　）