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教学评价常用的方法有()

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观察法是指在人为控制状态下的观察  测验是常用的评价工具,在教学过程中教师常插入一定量的测验内容以使在教学实施过程中及时掌握学生的认知水平和学习情况  档案袋法是信息环境下的教学评价方法,可以搜集学生的各种信息,如作业信息、考试信息、成长反思、论文等  调查法是指有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象的现状和历史状况的资料,借以发现问题、探索教育规律的方法  
自主评价  互相评价  共同评价  个别评价  发展评价  
对教学活动组织的评价  对教学课件的评价  对学生的评价  对教学理论的评价  

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