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德育是各个社会共有的社会教育现象,具有( )特性。
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中小学班主任考试《多项选择》真题及答案
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学校德育是指各个社会共有的教育活动具有鲜明的_____性
狭义的教育主要是指
德育
学校教育
家庭教育
社会教育
狭义的教育主要是指
德育
学校教育
家庭教育
社会教育
德育是各个社会共有的社会教育现象请辨别以下哪一项不是德育所具有的特性
社会性
历史性
统一性
继承性
德育是各个社会共有的社会教育现象具有特性
社会性
历史性
阶级性
民族性
继承性
德育是各个社会共有的社会教育现象其不具备以下哪种属性?
社会性
继承性
特殊性
阶级性
德育是各个社会共有的社会教育现象其不具备以下哪种属性?>
社会性
继承性
特殊性
阶级性
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用以教育和影响受教育者的经过选择和处理的符合一定社会需要的道德规范政治原则思想观点及其体系是指德育过程
请说出课程评价的主要模式
以他人高尚思想模范行为优异的成绩来教育影响受教育者的方法是品德评价法
一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是
初中生生理发展最重要的特征是性成熟
教育法规定的法律责任是
学校德育的基本途径是
把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级直接教学与布置完成作业轮流交替进行在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是复式教学
认为教育起源于原始社会中儿童对成年人无意识的模仿的观点被称为
试论述当前我国学校德育改革的主要趋势
课外校外活动经常在教室校园以外开展是为了利用校外教育资源
我国唐代二馆六学中官职不同的子弟分别进入级别不同的学校这体现封建社会教育有鲜明的______
与一般的组织特征相比学校组织独有的特征之一是
简述德育过程的结构和矛盾
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下列从形式上看属于学校制度文化的是
简述班级授课制的主要优势点
班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式不包括
道德______是衡量学生思想品德水平高低的主要标志
中国古代内发论的代表人物是______
学校对学生教育管理的具体执行者是
全民教育侧重于普及教育终身教育主要倾向于______
学校咨询中的预防和发展指导工作是面对
将教学诸要素有序优化地安排形成教学方案的过程称之为教学设计
只要有人类社会存在必然有教育现象这体现了
简述制约课程的主要因素
教育活动的依据评判标准出发点和最后归宿是
在德育过程中受教育者的道德认知道德情感道德意志和道德行为相互联系相互影响相互促进共同推动受教育者的品德发展这句话反映了德育过程的特征是渗透性
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