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简述历史教学评价的功能。
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孔孟学说主要讨论的是
我国历史上出现的第二个盛世局面是时期
请为人教版教案备课库七年级上册第7课大变革的时代编写一篇教学设计
清朝时雍正帝下令禁止西方传教士来华传教在近代打破这一禁令的是 ①南京条约 ②黄埔条约 ③天津条约 ④望厦条约
二战后美国统治当局似乎找到了一种途径把‘遏制’共产主义的计谋与制造商出口商的热情融为一体一箭双雕成了真正的受益者这项一箭双雕的举措是
辛亥革命10周年之际梁启超撰文写道辛亥革命有甚么意义呢简单说第一觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事第二觉得凡是中国人都有权来管中国人的事这反映出他认为辛亥革命
2010年1月第40届世界经济达沃斯论坛将主题确定为重新思考价值观重新设计合作体制重新建设相关国际机构三个重新从一个侧面反映出当前世界
下列朝代中与秦朝最为相似的是
欧洲启蒙思想与中国明末清初产生的早期民主启蒙思想相比较其共同特征是
英国资产阶级革命美国独立战争和法国大革命的共同之处是
我国宋元时期的科技文化传播到欧洲中学西传对欧洲产生了重大影响中国近代前期西方科技文化不断涌入中国西学东渐不断地冲击着中国传统文化的正统地位结合所学知识回答近代前期西学东渐是怎样一步一步地冲击着中国传统文化的正统地位的
中国人民政治协商会议共同纲领在新中国历史上具有重要地位因为它
1962年3月__来在中央财经工作会议上针对当时我国的经济形势即兴作了一副对联上联是先抓吃穿用下联是实现农轻重横批应是
简述美国独立战争的局限性
请为人教版教案备课库九年级上册第2课大河流域--人类文明的摇篮一课编写一篇教学设计
罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位因为它
二战后至20世纪80年代后期欧洲经济在发展中表现出明显的区域割据状态没有形成全欧洲的紧密联系其主要原因是
俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命世界上第一个社会主义国家由此诞生十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治推动了国际社会主义运动的发展鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放战争问题 1如果你是一名教案备课库老师请结合材料对俄国十月革命做简要分析 2结合材料分析俄国十月革命对中国产生的影响 3结合材料为俄国十月革命设计三维教学目标
孔子和苏格拉底是东西方同时代的哲学巨人两者相比 ①所处的社会政治环境不同 ②对道德知识的态度不同 ③对政治的价值取向不同 ④生活的地理环境不同
孔子曰君子和而不同意即和谐而又不千篇一律不同而又不互相冲突运用该理念处理不同社会制度国家间关系的成功范例是
第二次世界大战后的五六十年代美国经济发展的原因不包括
1929-1933年一场空前的危机席卷了整个资本主义世界面对这场危机美国实施罗斯福新政下列对美国政府新政所做的评价不准确的是
19世纪末欧洲列强之间的矛盾尖锐复杂形成三国同盟和三国协约两大对立的军事集团出现这种状况的根本原因是
假如你是一名历史教师从讲解艺术上来说主要应把握哪些方面
下列中国古代科学文化成就中由我国少数民族人民创造的是
藏族歌唱家才旦卓玛一首翻身农奴把歌唱唱出了西藏百万农奴翻身后的喜悦歌词中驱散乌云见太阳指的是
选择和运用教学方法的基本依据是什么
历史学家德·阿宁在谈到十月革命时认为还是可以很有把握地说布尔什维克革命的完成首先有赖于列宁的百折不挠的狂热和托洛茨基的恶意煽动如果没有科尔尼洛夫及其将领们的发难也就不会有十月革命他想要说明的是
公平地来说曹操对于当时的人民是有贡献的不仅有而且大对于民族的发展和文化的发展是有贡献的不仅有而且大在我看来曹操在这些方面的贡献比起他同时代的人物来是最大的例如诸葛亮是应该肯定的人物但他所凭借的西蜀在当时没有遭到多大的破坏而他所成就的规模比起曹操来要小得多然而诸葛亮却被后人神化而曹操被后人魔鬼化了这是不公平的--郭沫若全集问题 1根据材料概括指出郭沫若评价曹操的标准指导思想和方法 2关于历史人物功过评价的方法有哪些
到了20世纪昔日显赫一时的奥匈帝国德意志帝国大英帝国大日本帝国等帝国不断衰落并渐次消失这说明
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