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地理学是研究地理环境的科学。
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中小学校长招聘考试《判断》真题及答案
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综合自然地理学的研究对象是
地理环境
自然地理环境整体
PRED系统
经济地理学研究对象可概括为
经济活动的内容
经济活动区位
经济活动空间组织
经济活动与地理环境的关系
为什么说人文地理学是地理学科中的社会科学人文地理学的社会特性体现在哪些方面
自然地理学的研究对象是
地理环境
自然地理环境
PRED系统
地理学是研究______的科学它具有两个显著的特点____________
自然地理环境的要素组成包括和是自然地理学中应用最广泛的概念它们是自然地理环境四种基本组成成分在的支配
研究人与文化地理环境影响之间的关系的学科是.
军事学
文艺学
人文地理学
历史学
经济地理学的研究对象包括
经济活动的内容
经济活动区位
经济活动空间组织
经济活动与地理环境的关系
城市化
对人地关系研究与人文地理学之间关系的正确阐述是
人地关系研究是人文地理学的唯一课题
人地关系的所有方面都是人文地理学的研究对象
人地关系研究是人文地理学的重要内容
人地关系是人文地理学的一个次要部分
自然地理环境是20世纪60年代前期由中国科学院地理研究所提出的许多自然地理学家对这个新物质体系曾使用
地理学的研究对象是的地理环境
地理学是研究地球表面地理环境的及其发展变化的规律性和人地关系的科学
自然地理环境的物质组成具有相对和的特点相应于这三个方面自然地理学可分为部门综合自然地理学和
为什么地理学界都把自然地理环境作为整体来研究
城市地理学就是研究城市的规律性的学科
经济活动
社会
空间组织
地理环境
1970年以来对城市地理学发展影响较大的是
地理学研究
社会学研究
社会科学研究
统计学研究
地理学的研究对象是
地理环境在空间上的变化发展规律
人类活动与地理环境的关系
生产(力)布局(分布)规律
生产地域综合体
经济地理学是研究经济活动区位及其与地理环境相互关系的学科
人文地理学以为研究对象根据研究对象的性质和范围不同人文地理学可分为综合人文地理学部门人文地理学和专门
旅游地理学研究的最终目的是
研究人类旅游与地理环境之间关系
研究人类旅游与社会经济之间的关系
促进旅游业与社会经济的发展
促进地理环境的发展
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十进制数15.25转换为二进制数为______
如图所示有一个可视为质点的质量为m=1kg的小物块从光滑平台上的A点以v0=2m/s的初速度水平抛出到达C点时恰好沿C点的切线方向进入固定在水平地面上的光滑圆弧轨道最后小物块滑上紧靠轨道末端D点的质量为M=3kg的长木板已知木板上表面与轨道末端切线相平木板下面与水平地面之间光滑小物块与长木板间的动摩擦因数μ=0.3圆弧轨道的半径为R=0.4mC点和圆弧的圆心连线与竖直方向的夹角θ=60°不计空气阻力g取10m/s2求 要使小物块不滑出长木板木板的长度L至少多大
从因特网下载文章内容放在Word中发现文章各自然段间出现许多的空行除直接删除这些空行外说出利用Word中的查找替换功能快速删除这些空行的方法
假定有三个元素abc按次序依次进栈且每个元素只允许进一次栈则可能的出栈序列有______种
可能用到的相对原子质量 H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Al:27S:32 Cl:35.5Ca:40Fe:56Zn:65Ag:108Cu:64Ba:137 下列符合化学实验绿色化学的有①在萃取操作的演示实验中将CCl4萃取溴水改为CCl4萃取碘水②在铜和浓硝酸反应的实验中将铜片改为可调节高度的铜丝③将实验室的废酸液和废碱液中和后再排放
下列不可以用来存储信息的设备是______
某同学用量程为1mA内阻为120Ω的表头按图a所示电路改成量程分别为1V和1A的多用电表图中R1和R2为定值电阻S为开关回答下列问题 开关S闭合时多用电表用于测量填电流电压或电阻开关S断开时多用电表用于测量填电流电压或电阻
以下软件可用于下载的是______
以下选项属于OSI层次模型第四层的是______
以下是某一建立网页教学设计的案例阅读材料一教学目标1.了解网页制作工具2.掌握新建站点的方法学会新建保存网页3.懂得打开关闭网页二教学重难点1.教学重点新建站点网页文件2.教学难点理解站点概括掌握首行缩进方法三教学方法及策略演示法讲解法任务驱动法交流讨论法四教学媒体选择与准备五教学过程教学环节及时间预设教学活动学生活动设计意图一导入12分钟1.展示课前建立的一个网站我们的班级2.展示示例网页的源代码3.边展示边说明HTML语言的作用4.说明目前常用的网页制作工具有DW/Front-Page等5.出示课题建立网页观看了解HTML语言激发学生的学习兴趣体会HTML语言的作用并且感受它的复杂性二理解新知识5分钟1.分组将全班52位同学按座位分为4个组并对相应问题进行讨论2.布置任务1讨论交流启动FrontPage观察窗口界面并与Word界面进行比较找出异同点2建立站点观察系统自建的两个文件夹_pri_vate和images思考站点的作用说明站点的实质就是文件夹且在其下根据需要可创建其它子文件夹以存放不同类型的素材分组写作学习完成老师布置的任务小组代表发言汇报讨论得出的结论通过小组活动运用迁移法展示新知学习培养写作精神三自主探究操作学习13分钟1.布置任务对照教材利用5分钟完成前4个任务有余力的同学完成任务51新建空的网页2输入个人简介的相关文本并编辑3设置网页标题为我的简介4保存网页并关闭网站5丰富网页内容加上个人照片并保存2.点评学生练习情况1区分网页标题及文件名2强调文本缩进2个字符的方法注意单位pt的使用3首页文件的默认主文件名为index独立操作寻求帮助尝试完成任务倾听点评理解pt含义体会知识迁移注意灵活变通区分网页标题懂得首页文件的命名规则任务驱动掌握网页制作技能四巩固练习应用迁移10分钟五课堂归纳总结5分钟一板书设计二教学流程图三教学反思及改进问题指出第二环节理解新知识设计中小组写作策略运用的不妥之处
教学实录教师活动学生活动布置任务对照教材利用5分钟完成前4个任务有余力的同学完成任务51新建空的网页2输入个人简介的相关文本并编辑3设置网页标题为我的简介4保存网页并关闭网站5丰富网页内容加上个人照片并保存巡视辅导发现部分学生无法完成4个任务要求未完成的继续完成阅读课本自主完成结合本环节教学实录指出教师在运用上述教学方法时存在的问题并提出改进建议
某同学用量程为1mA内阻为120Ω的表头按图a所示电路改成量程分别为1V和1A的多用电表图中R1和R2为定值电阻S为开关回答下列问题 定值电阻的阻值R1=ΩR2=Ω结果取3位有效数字
上题的文稿中没有用到的对象是______
可能用到的相对原子质量 H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Al:27S:32 Cl:35.5Ca:40Fe:56Zn:65Ag:108Cu:64Ba:137 科学探究是学生积极主动地获取化学知识认识和解决化学问题的重要实践活动教案备课库对科学探究主题的内容和学习目标提出的具体要求有①增进对科学探究的理解②发展科学探究能力③学习基本的实验技能④学生的实验活动
如图描述不正确的是
如图所示有一个可视为质点的质量为m=1kg的小物块从光滑平台上的A点以v0=2m/s的初速度水平抛出到达C点时恰好沿C点的切线方向进入固定在水平地面上的光滑圆弧轨道最后小物块滑上紧靠轨道末端D点的质量为M=3kg的长木板已知木板上表面与轨道末端切线相平木板下面与水平地面之间光滑小物块与长木板间的动摩擦因数μ=0.3圆弧轨道的半径为R=0.4mC点和圆弧的圆心连线与竖直方向的夹角θ=60°不计空气阻力g取10m/s2求 小球到达C点时的速度.
制作Flash动画过程中在舞台中输入文本矢量文字可以使用快捷键______分离文本
可能用到的相对原子质量 H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Al:27S:32 Cl:35.5Ca:40Fe:56Zn:65Ag:108Cu:64Ba:137 提问是课堂教学基本技能之一化学课堂提问有一些基本要求教案备课库课堂提问应
考察关系模式为R学号姓名班级名班主任应分解化成____________方式才能满足第三范式的要求
利用全文搜索引擎搜索信息显示结果的来源是______
人类信息的存储和传递首次超越时间和空间局限这一信息技术革命的标志是______
消防队员在某高楼进行训练队员从距地面高h=34.5m处的一扇窗户外沿为a1=6m/s2紧接着再匀减速下滑加速度大小为a2=3m/s2滑至地面时速度恰为安全速度v=3m/s求消防队员下滑过程中的最大速度
可能用到的相对原子质量 H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Al:27S:32 Cl:35.5Ca:40Fe:56Zn:65Ag:108Cu:64Ba:137 教案备课库课程标准中确立了化学课程改革的基本理念下列选项与之无关的是
以下是某一建立网页教学设计的案例阅读材料一教学目标1.了解网页制作工具2.掌握新建站点的方法学会新建保存网页3.懂得打开关闭网页二教学重难点1.教学重点新建站点网页文件2.教学难点理解站点概括掌握首行缩进方法三教学方法及策略演示法讲解法任务驱动法交流讨论法四教学媒体选择与准备五教学过程教学环节及时间预设教学活动学生活动设计意图一导入12分钟1.展示课前建立的一个网站我们的班级2.展示示例网页的源代码3.边展示边说明HTML语言的作用4.说明目前常用的网页制作工具有DW/Front-Page等5.出示课题建立网页观看了解HTML语言激发学生的学习兴趣体会HTML语言的作用并且感受它的复杂性二理解新知识5分钟1.分组将全班52位同学按座位分为4个组并对相应问题进行讨论2.布置任务1讨论交流启动FrontPage观察窗口界面并与Word界面进行比较找出异同点2建立站点观察系统自建的两个文件夹_pri_vate和images思考站点的作用说明站点的实质就是文件夹且在其下根据需要可创建其它子文件夹以存放不同类型的素材分组写作学习完成老师布置的任务小组代表发言汇报讨论得出的结论通过小组活动运用迁移法展示新知学习培养写作精神三自主探究操作学习13分钟1.布置任务对照教材利用5分钟完成前4个任务有余力的同学完成任务51新建空的网页2输入个人简介的相关文本并编辑3设置网页标题为我的简介4保存网页并关闭网站5丰富网页内容加上个人照片并保存2.点评学生练习情况1区分网页标题及文件名2强调文本缩进2个字符的方法注意单位pt的使用3首页文件的默认主文件名为index独立操作寻求帮助尝试完成任务倾听点评理解pt含义体会知识迁移注意灵活变通区分网页标题懂得首页文件的命名规则任务驱动掌握网页制作技能四巩固练习应用迁移10分钟五课堂归纳总结5分钟一板书设计二教学流程图三教学反思及改进问题写出教学目标设计的依据指出本教学设计中教学目标设定缺少的内容
下列是电子版作品的具体评价标准请将其进行合理分类A.主题明确内容健康向上B.构思巧妙创意独特C.反映创作者一定的审美能力D.主题的表达形式新颖E.作品能科学完整地表述主题思想F.技术运用准确恰当G.版面设计合理图文并茂文字清晰易读H.版式设计生动活泼各版面风格协调1属于有思想的有______2创造性的有______3艺术性的有______4技术性的有______
计算机网络至少由网络设备通讯线路及______等三部分组成
用随机函数md随机产生十道1~19之间的整数减法算式被减数一定大于或等于减数并输出该算式用流程图描述该算法
录制一段时长为10秒采用频率为24KHz量化为16位双声道wav格式音频需要的存储空间大约是
在VB设计中已知X=-100则表达式SqrAabsx*sgnx的值为______
可能用到的相对原子质量 H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Al:27S:32 Cl:35.5Ca:40Fe:56Zn:65Ag:108Cu:64Ba:137 分类是化学研究中常用的方法下列分类方法不正确的是①根据元素原子最外层电子数的多少将元素分为金属和非金属②根据电解质在水溶液中能否完全电离将电解质分为强电解质和弱电解质③依据组成元素的种类将纯净物分为单质和化合物④根据酸分子中含有的氢原子个数将酸分为一元酸二元酸等⑤根据氧化物中是否含有金属元素将氧化物分为碱性氧化物酸性氧化物⑥根据分散系的稳定性大小将分散系分为胶体浊液和溶液⑦根据化学反应的热效应将化学反应分为放热反应吸热反应
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