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对学习材料进行编码、组织,并储存在记忆系统的过程是( )
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精神病学(医学高级)《人的心理》真题及答案
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关于记忆过程的认识错误的是
储存是指将已经存在于记忆中的信息加工处理的以备提取之用的活动过程
编码是指个体将外部刺激的物理特征转化成抽象形式以便在记忆中储存备用的心理活动过程
提取是指将储存在记忆中的信息提出使用的过程
长时记忆中信息有时提取不出来或者提取错误的可能原因是信息储存编码安排不当
对学习材料进行编码组织并储存在记忆系统的过程是
回忆
再认
遗忘
识记
保持
对于长时记忆系统中的有意义的学习材料主要是以的形式进行加工的
视觉编码
语音听觉编码
语义编码
语言中介编码
美国心理学家斯波林用全部报告法证实了在记忆中有一个独立的感觉记忆系统存在
在信息编码过程中利用贮存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织使之成为人所熟
信息的编码储存提取方式和信息储存时间的长短是划分的标准
记忆过程
图象记忆和声象记忆
思维过程
三个记忆系统
信息的编码储存提取方式和信息储存时间的长短是划分______的标准
记忆过程
思维活动
图像记忆和声象记忆
三个记忆系统
在信息编码过程中利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织使之成为人所熟
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美国心理学家沙赫特认为情绪的产生是外界环境刺激机体的生理变化和认知过程三者相互作用的结果而其中起决定作用的是
人既有情绪又有情感是因为情感受到情绪的制约
彼此接近的物体比相距较远的物体更容易产生的倾向
有意识记是指
杯弓蛇影是一种
心理的物质基础是
由短时记忆进入长时记忆系统需要经过的过程是
读朱自清的荷塘月色头脑中出现一幅夜色荷塘的景色这是再造想像
人类获取外界信息的最重要的两种感觉是_______
差别感受性是指
心理活动的源泉是
感觉的产生是分析器活动的结果分析器是由感受器_______和_______所组成的神经机能结构整体
心理是客观现实的主观能动的反映
什么是一般能力和特殊能力?二者的关系如何?
以下属于逻辑记忆内容的是
脑进化的指标不是
人在悲伤时出现心跳加快血压升高
看见一片绿叶这种心理活动属于
艾森克认为人格有3个维度是
注意的两个特征是
长期的负性情绪作用可导致心身疾病
感受性用感觉阈限来度量感觉阈限分为_______与_______
闻其声知其人属于形象记忆
心理过程不包括以下
错觉是指
描述人的心理的实质不正确的是
感受性的大小用的值的大小来度量
人的个性上差异主要表现在能力气质人格倾向性
哪一项不属于认识过程内容
人的感觉适应是指由于刺激物的持续作用而使感受性降低
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