教师在教学过程中呈现问题的不同方式将影响个体对问题的解决，这是（）

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在教学过程中教师起一个促进者的作用教师通过与学生建立融洽的个人关系以促进学生的成长强调教学过程是以解

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下列关于多媒体教学演示文稿的说法中正确的是

应用多媒体教学演示文稿的主要目的在于支持与优化教学活动过程在教师讲解过程中，需要使用多媒体教学演示文稿呈现内容提纲，以增强讲解的逻辑性和条理性在教师演示过程中，多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识，加深学生对知识的形象化认识在教师组织学生开展问题讨论与探究过程中，多媒体教学演示文稿能够创设问题情境，培养学生兴趣、激发学生进行探究的动机

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在教学过程中一般都是教师影响学生学生很难影响教师

在教学过程中要尽量从教师提出问题过渡到学生质疑和互动提问这有助于培养学生解决问题的能力

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传递―接受情境―陶冶自学―辅导引导―发现

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大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用促进信息技术与学科课程的整合逐步实现的呈现方式学生的学习方式教

教学内容教学方法教学模式教学过程

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