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(中国某种学说)“是当时的中国士人将理论理性和实践理性结合起来,希望身体力行地重建社会和道德秩序的一种努力。”这种学说出现的时间最有可能是()

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理论与实践有机结合  把感性认识与理性认识统一起来  理论加实践  认识与行动统一起来  
指导实践的理性认识应当是正确的  要有正确的行动方案和实践方法  要坚持理论和实践相结合的原则  理论为群众所掌握,化为群众的自觉行动  
纯粹理性批判  实践理性批判  理论理性批判  判断力批判  
《纯粹理性批判》  《审美判断力批判》  《实践理性批判》  《判断力批判》  
判断力批判  纯粹理性批判  实践理性批判  感觉经验批判  
卢梭  洛克  康德  柏拉图  
把理性认识同具体实践相结合  把理性认识转化为指导人们实践的具体计划、方案  将理性认识束之高阁  将理论、计算、方案等交给群众,转化为群众的自觉行动  
把西方jī dū jiāo 教义同中国农民平均主义结合起来  把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合  把西方jī dū jiāo 教义、中国儒家大同思想和农民平均主义结合起来  把西方资本主义的政治学说同中国农民平均主义结合起来  
自然理性  理论理性  实践理性  社会理性  
理论必须被群众所掌握,化为群众的自觉行动  要做到理论与实践相结合的原则  要把理论的正确性和现实的可行性结合起来  指导实践的理性认识应该尽可能地正确  
理论理性和感觉经验  理论理性和实际理性  实际理性和感觉经验  实际理性和直觉  
成为马克思研究历史上阶级斗争的自然科学根据   严复完整地翻译了达尔文的著作,并使之成为变法图强的思想武器   被后人演绎为“优胜劣汰”,成为鼓励西方殖民的理论渊源   康有为将社会进化论与中国儒家学说结合来论证维新变法的合理性  
人的理性来自于外界环境。  人的理性可以分为理论理性和实践理性。  理论理性给自然界“立法”,是创立自然科学知识的能力。  实践理性为人自身的行为“立法”,这是道德的自由能力。  
社会理性  理论理性  自然理性  实践理性  
人的自然本性  外界环境  人的实践理性  人的理论理性  
自然本性  外界环境  实践理性  理论理性  
社会理性  理论理性  自然理性  实践理性  
技术理性  实践理性  解放理性  理论理性  

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