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在给学生的学业成绩评分时,相对标准就对应于常模参照评价。( )
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教师职业技能考试《判断》真题及答案
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评定学生学业成绩的方法很多其中学生学业成绩评价的基本方法是______
评价学生学业成绩的方法很多其中学生学业成绩评价的基本方法是
教师评分的相对标准对应的评价方式是
形成性评价
总结性评价
标准参照评价
常模参照评价
在学生学业成绩测验中有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平用来判断学生与常模相比时所处水平的测
教师自编测验
目标参照性测验
标准化成就测验
定向反映型测验
教师评分的相对标准对应的评价方式是
标准参照评价
常模参照评价
诊断性评价
形成性评价
对于教师来说评分应严格遵循评分的标准客观公正地反映学生的学业成绩
以个人的能力水平为评价的参照标准学业成绩明显低于从其能力来看应达到的水平这种现象称为
成绩不足
学习障碍
相对学业不良
绝对学业不良
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20世纪初在美国形成的一种学制是______
普通高中课程总计达到______学分方可毕业
规范文化主要有下列三种表达方式
桃李不言下自成蹊这句话所体现的德育方法是
规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版其代表作
简述教师职业的专业能力
最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是
结合实际谈谈德育过程中知情意行的互动影响
我国规定国家实施教师资格制度的第一个法律性文件是
课程标准的基本构成成分有
为提高班主任的素质2006年教育部颁布的有关班主任工作的文件名是______
德育的方法有______
简述制约课程的主要因素
人的特点包括
中世纪教会学校分为下列三个层次
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对系统课程理论的诞生和发展作出贡献的是
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每个时代教育都与以往的教育有着传承与接续关系说明教育具有______
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班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾向和精神风貌叫______
西方古代第一本专门论述教育的著作是
一个测验多次测量所得结果的一致程度及一次测量所得结果的准确程度指测验的
根据课程任务课程分为下列类型
教师的专业知识素养包括
学校这个子系统包括哪些基本要素
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综合实践活动的基本特点有
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