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今年“五一”假期.某数学活动小组组织一次登山活动.他们从山脚下A点出发沿斜坡AB到达B点.再从B点沿斜坡BC到达山顶C点,路线如图所示.斜坡AB的长为1040米,斜坡BC的长为400米,在C点测得B...
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教案备课库《2011年山东省潍坊市中考数学试卷》真题及答案
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今年五一假期.某数学活动小组组织一次登山活动.他们从山脚下A点出发沿斜坡AB到达B点.再从B点沿斜
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今年五一假期.某数学活动小组组织一次登山活动.他们从山脚下A.点出发沿斜坡AB到达B.点.再从B.点
某中学地理兴趣小组组织登山活动目标是图中惠山某地区的山峰计划分四个小组沿图中的①②③④虚线方向进行攀
①
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今年五一假期.某数学活动小组组织一次登山活动.他们从山脚下A点出发沿斜坡AB到达B点.再从B点沿斜坡
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今年五一假期.某数学活动小组组织一次登山活动.他们从山脚下A点出发沿斜坡AB到达B点.再从B点沿斜坡
今年五一假期.某数学活动小组组织一次登山活动.他们从山脚下A点出发沿斜坡AB到达B点.再从B点沿斜
某数学活动小组组织一次登山活动.他们从山脚下A点出发沿斜坡AB到达B点.再从B点沿斜坡BC到达山顶
今年五一假期.某数学活动小组组织一次登山活动.他们从山脚下A.点出发沿斜坡AB到达B.点.再从B.点
某中学地理兴趣小组组织登山活动目标是图中的山峰计划分为四个小组沿图中线路进行攀登你认为沿坡最缓的线路
①
②
③
④
某中学地理兴趣小组组织登山活动目标是图中的山峰计划分为四个小组沿图中线路进行攀登你认为沿坡最缓的线路
①
②
③
④
今年五一假期.某数学活动小组组织一次登山话动他们从山脚下A.点出发沿斜坡AB到达B.点.再从B.点沿
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