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如图所示，在测量摩擦力的实验中，用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动，下列选项中属于平衡力的是（ ）
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教案备课库《2016-2017学年河北省石家庄市藁城区尚西中学八年级（下）开学物理试卷》真题及答案
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用弹簧测力计沿水平方向拉一重为4N的木块在水平桌面上匀速运动时弹簧测力计读数为1.0N则木块与桌面间
为了测定木块所受到的滑动摩擦力两个实验小组分别设计了甲乙两种实验方案实验装置如图所示实验中不计弹簧测
如图所示用大小不变的水平拉力拉动木块沿水平桌面做匀速直线运动则下列说法正确的是
木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力
木块受到的滑动摩擦力大小保持不变
弹簧测力计对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力
弹簧测力计对木块的拉力和木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力
为测量木块所受摩擦力用如图所示装置实验弹簧测力计右端固定左端与木块相连木块放在上表面水平的小车上弹簧
将弹簧测力计右端固定左端与木块相连小块放在上表面水平的小车上弹簧测力计保持水平现拉动小车沿水平向左运
如图所示用大小不变的水平拉力拉动木块沿水平桌面做匀速直线运动则下列说法正确的是
木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力
木块受到的滑动摩擦力大小保持不变
弹簧测力计对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力
弹簧测力计对木块的拉力和木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力
如图所示放在水平木板上的木块在水平拉力的作用下做匀速直线运动分析此时木块水平方向上受到的一对平衡力是
弹簧测力计对木块的拉力和木板受到的摩擦力
弹簧测力计对木块的拉力和木块对弹簧测力计的拉力
木块受到的摩擦力和木块对弹簧测力计的拉力
木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力
如图所示用弹簧测力计拉着木块向右加速运动的过程中
弹簧测力计对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力
弹簧测力计对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对相互作用力
弹簧测力计对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力
木块受到的所有力的合力为零
如图所示放在水平木板上的木块在水平拉力的作用下做匀速直线运动此时木块水平方向上受到的一对平衡力是:
弹簧测力计对木块的拉力和木板受到的摩擦力;
弹簧测力计对木块的拉力和木块对弹簧测力计的拉力;
木块受到的摩擦力和木块对弹簧测力计的拉力;
木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力;
在研究摩擦力的实验中将木块置于水平桌面上用弹簧测力计沿水平方向拉木块如图所示木块的运动状态和弹簧测力
小华利用如图所示的实验装置探究滑动摩擦力跟接触面面积大小的关系他设计了如下实验步骤A.将木块平放在较
用弹簧测力计可以测量滑动摩擦力的大小如图所示通过弹簧测力计沿水平方向拉物块使物块做_________
为测量木块所受摩擦力可以采用图12中甲乙所示装置实验1图甲所示装置木块放在水平面上右端用手拉弹簧测力
为测量木块所受摩擦力可以采用图12中甲乙所示装置实验1图甲所示装置木块放在水平面上右端用手拉弹簧测力
如图所示在水平桌面上用弹簧测力计沿水平方向拉一木块做匀速直线运动弹簧测力计的示数为20N木块受到的摩
10N
20N
15N
25N
为了测定木块所受到的滑动摩擦力两个实验小组分别设计了甲乙两种实验方案实验装置如图所示实验中不计弹簧测
如图所示小华将弹簧测力计一端固定另一端钩住长方体木块A木块下面是一长木板实验时拉着长木板沿水平地面向
木块A受到的是静摩擦力;
木块A相对于地面是运动的;
拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大;
木块A所受摩擦力的方向向左.
小东同学用弹簧测力计测量水平运动的物体所受的滑动摩擦力.1测量前观察弹簧测力计发现指针指在图1所示的
在探究摩擦力的实验中用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块小木块的运动状态和弹簧测力计的读数如下
木块受到的最大摩擦力为0.6 N
木块受到的最大静摩擦力可能为0.5 N.
在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的
在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小各不相同
如图所示是探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验.﹙1﹚实验中为了测量滑动摩擦力的大小应用弹簧测力
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实验小组在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中老师提供的实验器材有电源电压恒为4.5Ⅴ电流表电压表各一个开关一个四个定值电阻5Ω10Ω15Ω20Ω两只滑动变阻器规格分别为“20Ω2A”“50Ω1A”导线若干． 1请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整注意电表的量程选择． 2闭合开关后发现电流表有示数电压表无示数则故障原因可能是． 3小明排除故障后在ab间先接入5Ω的电阻闭合开关移动滑片P使电压表的示数为1.5Ⅴ并记下相应的电流值再改接10Ω的电阻此时滑片P应向选填“E”或“F”端移动小李移动变阻器滑片P的目的是． 4小明为完成用四个定值电阻进行实验他应选择的滑动变阻是．他这样选择的理由是． 5小李排除故障后通过实验得到数据如表1所示根据数据可得出结论． 6小李在探究电流与电阻的关系时将电阻R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验得到的数据如表2所示通过分析表2的数据可知实验小组在操作过程中存在的错误是． 表1 实验序号 1 2 3 电阻R/Ω R 电压U/V 1.0 1.5 2.0 电流I/A 0.10 0.15 0.20 表2
淮南牛肉汤味道就是香新鲜的牛肉放在大锅中煮上几个小时这是利用方式改变其内能人们远远就能闻到牛肉汤的香味这属于现象此现象说明分子在不停地运动着且分子的运动快慢和有关．
小明在探究比较水和煤油的吸热能力的实验时利用两根完全相同的电阻丝作为发热体给质量相同的两种液体加热为了节省时间他将两根电阻丝并联接入电路用一个开关控制同时通电或断电请在如图所示中用笔画线代替导线使电路满足要求．
阅读材料回答问题 现代社会公路上车水马龙能不能把汽车行驶时的一些能量加以利用呢科学家们利用物理知识设计了一种叫“绿色节能”的路面减速装置如图所示．当车辆驶过减速装置时该装置会发电．这种高科技的“夜间交警”在帮助车辆减速的同时还能为交通指示起到供能作用．这些在斜坡上的减速装置是由一种与路面齐平的垫板构成在垫板里面有一系列类似于感应嵌板的物体．当有车辆经过路面时路面下活动的嵌齿会是嵌板上下浮动从而像一个小型发电机一样产生电能．据估计足够稳定的车流量将会使节能装置的发电功率达到10kW． 1该装置的原理是它工作过程中能量的转化关系是把能转化成电能． 2该装置在足够稳定的车流量的情况下工作8h的发电量是度． 3如果该装置在足够稳定的车流量的情况下工作8h所获得的机械能是1.44×109J则该装置的发电效率是．
现在提倡节约用电家庭中都使用节能灯1kW•h的电能可供一个“220V20W”的节能灯正常工作的时间是
已知R1＜R2将图中的四种不同接法接到同一电源的两极间电路中的电流最小的是
用燃气灶烧水燃烧0.5kg的煤气使50kg的水从20℃升高到70℃．已知水的比热容为4.2×103J/kg•℃煤气的热值为4.2×107J/kg．求 10.5kg煤气完全燃烧放出的热量． 2水吸收的热量． 3燃气灶烧水的效率．
如图所示在甲图的实验中当闭合开关后可以观察到磁场中的金属棒ab在导轨上运动这说明磁场对通电导体． 乙图中的电磁继电器是利用来控制工作电路的一种开关当S闭合时选填“电热器”或“电动机”工作．
小明同学用图a中的器材测量一只额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率小于1.5W． 1小明所连的电路中有错误或不妥请改正在要去掉的线上打“×”并添加相应的导线然后将图a的电路连接完整要求滑动变阻器滑片向右移时灯泡变亮 2闭合开关后小明发现小灯泡不亮电压表有示数且为6V电流表示数为0则产生这个故障的原因可能是．故障排除后小明应移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为V这时电流表指示如图b示数为A小灯泡的额定功率为W． 3同座位的小张实验时当他连接完最后一根导线立即看到灯泡发出明亮的光．在一旁观察的小明一惊提醒小张实验中有问题．请你帮助小张找出实验中两个操作不当之处①②． 纠正上述问题后小张在调节滑动变阻器时灯泡逐渐变亮而电压表的示数反而变小产生这种现象的原因可能是．
如图所示是一手压电筒按压手柄塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转使灯泡发光．下列四图中与这一过程的工作原理相同的是
如图所示把一个5Ω和10Ω的电阻串联起来接到电源电压为9V的电路中则通过电阻R1的电流为
如图是小松同学实验时所画电路图中的一部分根据此电路图下列四个选项不能直接研究的问题是
单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图如图所示．下列关于这种内燃机一个工作循环中四个冲程的顺序排列正确的是
在“测小灯泡电功率”的实验中小灯泡的额定电压是2.5V滑动变阻器上标有“10Ω2A”字样小灯泡的电阻小于10Ω． 1连接不完整的电路如图甲所示请用笔画线代替导线将实物电路连接完整要求导线不交叉． 2连接好电路后为了保证电路的安全要将滑动变阻器滑片移至端选填“A”或“B”才能闭合开关闭合开关时发现电流表指针偏向没有刻度的那一边造成这一故障的原因是． 3排除故障闭合开关电压表的示数为1.5V为了让小灯泡正常发光应将滑片向端移动选填“A”或“B”． 4当小灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示通过小灯泡的电流是A．小灯泡的额定功率是W． 5将图甲中的小灯泡更换成定值电阻且电路连接完好还可以完成的实验是B A．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系B．探究电流与电压关系 C．探究电流产生的热量与电阻的关系D．探究电流与电阻关系．
如图所示请根据闭合开关后小磁针的指向标出电源的正极负极通电螺线管的N极和图中磁感线的方向．
下列事例中哪一个事例不能表明物体的分子在不停地做无规则的运动
如图所示在直流电动机的工作过程中“换向器”起了关键的作用它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中的从而实现通电线圈在磁场中的连续转动．一只电动机的线圈电阻阻值为R接在电压为U的电路中正常转动通过电动机的电流强度为I则电动机线圈的发热功率为电动机对外做功的功率为．
在如图所示的电路中安装两盏白炽电灯和两个插座其中安装错的元件是
我国随着航天事业发展需要正在研制大功率液氢发动机．这种发动机主要是因为氢是有
今天夏天小明家新买了一个大容量电热水壶其铭牌如图所示．她家的电能表表盘上标有“220V30A”“3000imp/KW．h”字样“imp/Kw．h”是电子式电能表的一个重要参数其数值表示用电器用电1KW．h表盘上指示灯闪烁3000次．小明利用该电热水壶电能表手表温度计等器材进行了以下观察实验活动 a用电热水壶装一壶水测得水的质量为2Kg水的初温为20℃ b关闭家里其它用电器只将电热水器接入电路烧水观察电能表在250秒内指示灯正好闪烁了300次此时用温度计测得水的温度为50℃．求 1水吸收的热量是多少[水的比热为4.2×103J/Kg•℃] 2250s钟内电热水壶烧水实际消耗的电能是多少 3电热水壶烧水时的热效率是多少
小丽家新买了一台电热水器下表是该热水器的一些技术参数． 型号 FED﹣H50 额定电压 220V 最大水量 50L 额定功率 2000W 现将水箱中装满水通电后正常工作40min水温从25℃上升到45℃[已知水的比热为4.2×103J/kg∙℃ 求 1水所吸收的热量 2热水器中电热丝在正常工作时的电阻值 3热水器的效率．
验电器的工作原理如果A验电器带正电B验电器不带电用带绝缘体的金属棒把AB连起来可以看到B验电器的金属箔张开这说明用金属棒把A和B连接起来时电荷从也就是说电流方向是从选填“A到B”或“B到A”．
为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关小明同学用漆包线表面涂有绝缘漆的导线在大铁钉上绕若干匝制成简单的电磁铁如图所示．用此装置去吸引大头针甲乙丙丁为实验中观察到的四种情况． 1实验中通过电磁铁判断电磁铁磁性的强弱这一方法体现了转换的思想． 2比较两图可知线圈匝数相同时电流越大磁性越强． 3根据图丁可以得出的结论是．
在如图所示的四个电路图中符合电路基本组成条件且连接正确的
如图甲所示是某实验小组用初温相同质量相等的水和煤油做“比较不同物质吸热的情况”的实验装置． 1图甲实验装置中除了图示的器材外还需要的测量工具有天平和加热过程中水和煤油吸热的多少是通过来确定的． 2另一实验小组对图甲实验装置进行了改进将分别装有质量相等的水和煤油的试管放在同一个盛水的烧杯内加热如图乙所示而不是用两个酒精灯分别加热这样做的好处是 3在如图丙中最能反映该实验的真实情况 4下列事实能用该实验结果解释的是 A．夏天给教室洒水感觉凉爽B．用盐水腌鸡蛋一段时间后蛋会变咸 C．长期堆放煤的水泥地面变成黑色D．沿海地区昼夜温差会比内陆地区小．
小亮用图甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”所用器材如下电压表0～3V0～15V电流表0～0.6A0～3A滑动变阻器A0～10Ω滑动变阻器B0～200Ω阻值为5Ω10Ω的定值电阻各一个两节干电池开关和导线若干． 1①用R=5Ω的定值电阻做实验时小亮应选用电流表的量程是为方便调节电流应选用滑动变阻器选填“A”或“B”接通电路前应把滑片P移到滑动变阻器的选填“左”或“右”端． ②调节滑片P使电压表示数是2.5V电流表示数如图乙所示通过R的电流为A．要继续测量R两端电压为2V时通过的电流应将滑片P向选填“左”或“右”移动记录对应的电压和电流值． ③为使结论具有普遍性还应该换接的电阻重复上述实验． 2小明按图中甲图连接好电路后闭合开关移动滑动变阻器滑片发现电流表无示数电压表有示数其原因可能是． A．电流表断路B．R断路C．R短路．
如图1所示通电线圈在磁场中会受力转动根据这一现象可以制成机如图2所示若导体AB切割磁感线的方向不变但将磁铁的NS极对调则电流表指针的摆动方向填“改变”或“不变”如图3所示的话筒工作原理与机填“电动机”或“发电机”的原理相同．
在图中用笔画线代替导线将图中各元件连成满足要求的电路．要求是1接通电路后小磁针能静止在图示位置2当变阻器滑片向右移动时蹄形电磁铁的磁性减弱．
发光二极管是一种电子元件简称是由材料制成的．如图所示是发光二极管的示意图我们把它连入电路中当较长的接线脚A连线柱断脚接B接线柱时发光二极管和小灯泡都发光如果较短接线脚A接线柱长脚接B接线柱时发光二极管和小灯泡都不发光说明此时电路处于填“短路”或“开路”状态这说明发光二极管具有的性质．
如图是汽油机工作的冲程在活塞上升过程中气缸内气体的内能将热机工作时要产生大量的热可通过水循环将热量带走用水循环降温主要是水的比热容较．
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