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已知|x|=4,|y|=5且x>y,则2x﹣y的值为( )
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教案备课库《2015-2016学年安徽省合肥市长丰县北城力高学校七年级(上)第一次月考数学试卷》真题及答案
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已知|x|=5|y|=4且x>y则2x﹣y的值为.
已知函数①y=0.2x+6②y=﹣x﹣7③y=4﹣2x④y=﹣x⑤y=4x⑥y=﹣2﹣x其中y的值随
已知函数fx是奇函数且在-∞+∞上为增函数若xy满足等式f2x2-4x+fy=0则4x+y的最大值是
10
-6
8
9
已知2x+y=4求[x﹣y2﹣x+y2+y2x﹣y]÷﹣2y的值.
与直线y=2x+5平行且与x轴相交于点M﹣20的直线的解析式为
y=2x+4
y=2x﹣2
y=﹣2x﹣4
y=﹣2x﹣2
已知|x|=4|y|=5且x>y则2x-y的值为
-13
+13
-3 或+13
+3或-1
已知|x|=4|y|=5且x>y则2x-y的值为
-13
+13
-3 或+13
+3或-13
已知|x|=3|y|=4且x>y则2x﹣y的值为.
已知x+22+│x+y+5│=0求3x2y+{-2x2y—[—2xy+x2y+4x2-xy]的值.
.已知x﹣2y=﹣9则代数式2x﹣4y﹣1的值为.
已知x+7y=5则代数式6x+2y﹣22x﹣y的值为.
过点1-1且与曲线y=x3-2x相切的切线方程为
x-y-2=0或5x+4y-1=0
x-y-2=0
x-y+2=0
x-y-2=0或4x+5y+1=0
已知2x﹣y=2求〔x2+y2﹣x﹣y2+2yx﹣y〕÷4y的值.
已知x=5|y|=6且x>y求2x﹣y的值.
已知直线l平行于直线y=﹣2x且过点45则l的解析式为
y=2x+13
y=2x﹣13
y=﹣2x+13
y=﹣2x﹣13
已知2x=3y=5z且xyz均为正数则2x3y5z的大小关系为
2x<3y<5z
3y<2x<5z
5z<3y<2x
5z<2x<3y
若|x﹣2y﹣1|+|2x﹣y﹣5|=0则x+y的值为
4
5
6
7
已知|x|=4|y|=5且x>y则2x﹣y的值为
﹣13
+13
﹣3或+13
+3或﹣13
已知2x﹣y=5求﹣2y﹣2x2+3y﹣6x的值.
已知x=4|y|=5且x>y则2x-y的值为
13
3
13 或3
-13或-3
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在塑料薄膜袋中滴入几滴酒精排出袋中空气后把袋口扎紧再放入80℃以上的热水中发现塑料袋明显鼓起从热水中拿出鼓起的塑料袋放入冷水中发现塑料袋又变瘪了.以上过程是因为酒精先后发生了和两种物态变化.
已知二次函数y=x2﹣4x+m﹣1的图象与x轴只有一个公共点求m的值.
若m﹣1x2+mx﹣4=0是关于x的一元二次方程则m的取值范围是
1在平面直角坐标系中描出下列4个点A﹣10B51C34 2顺次连接ABC组成三角形ABC求△ABC的面积.
1如图甲所示A和B是发光点S发出的其中两条光线入射到平面镜上时发生反射的两条反射光线图中未画出发光点S请根据反射光线在图中作出发光点S和它在平面镜中所成的虚像S′. 2图乙中给出了物体AB及像A′B′的位置请在图中画出凸透镜及其中一个焦点F的大致位置.
小明用一个凸透镜及相关器材探究凸透镜的成像规律. 1一束平行光射向凸透镜光屏上得到一个最亮的光斑如图1所示.则该凸透镜的焦距为cm 2小明把蜡烛凸透镜及光屏放在光具座上如图2所示要使烛焰的像能成在光屏的中央必须将凸透镜向调整若要使烛焰在光屏成缩小的实像则要将凸透镜向调整均选填“上”“下”“左”或“右”该成像原理与选填“放大镜”“照相机”或“投影仪”相同.
如图所示是青蛙从跳起到落地的过程忽略空气阻力下列说法正确的是
实验室购买了一批规格为“2.5V0.8W”的小灯泡小明同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验小明同学设计了如图甲所示的电路图.实验中各元件完好电源电压保持不变. 1请根据小明设计的电路图把图乙实物图连接完整. 2小明同学闭合开关后发现小灯泡不亮但电流表电压表均有示数接下来他首先应进行的操作是选填字母序号. A.检查电路是否断路 B.更换小灯泡 C.移动滑动变阻器的滑片观察小灯泡是否发光 3小明移动滑动变阻器得到了一组电压和电流的数据填入他自己设计的表格 次数 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 平均电功率P/W 1 2 0.34 2 2.5 0.4 3 3 0.44 ①请指出这个表格设计不合理的地方. ②分析这组数据小明认为该小灯泡不合格他判断的理由是. ③假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的则这个小灯泡内钨丝的长度选填“大于”或“小于”合格产品小灯泡钨丝的长度.
已知a+b+1a+b﹣1=63则a+b=.
已知Ax1y1Bx2y2是二次函数y=x2+bx﹣3图象上的两点且x1﹣x2=﹣1x1•x2=6y1﹣y2=﹣b>﹣当﹣2<x<1时求y的取值范围.
用计算器计算﹣3.14≈结果保留三个有效数字.
中国2010年上海世博会吉祥物的名字叫“海宝”意即“四海之宝”.通过平移可将图中的吉祥物“海宝”移动到图
如图⊙O经过菱形ABCD的三个顶点ABC若∠B=60°试判断直线AD与⊙O的位置关系并说明理由.
如图所示在长为16m宽为10m的矩形耕地上修筑同样宽的三条道路互相垂直把耕地分成六块试验田要使试验田总面积为114m2道路应为多宽设道路宽xm那么x满足方程
实践与探索 我们知道完全平方公式可以用平面几何图形的面积来表示实际上还有一些等式也可以用这种形式表示例如等式2a+ba+b=2a2+3ab+b2就可以用图1或图2表示. 1请写出图3所表示的代数恒等式. 2试画出一个几何图形利用面积的不同表示法解释下列恒等式 2a+3ba+b=2a2+5ab+3b2.
若a2+am+9是一个完全平方式那么m的值为
某电熨斗内有R1R2两段发热丝其简化电路如图它在220V或110V电压下都能正常工作110V时将S打至1挡220V时将S打至2挡这两种情况下熨斗的电功率均为1100W.求 1电熨斗在110V电压下正常工作的电流是多大 2电熨斗正常工作1分钟消耗多少电能 3两发热丝的电阻之比多大.
将点D23先向右平移6个单位再向上平移3个单位得到点D′则点D′的坐标为.
关于x的二次函数y=x2+x+2k﹣4过点02则k的值为
如图直线AB切⊙O于点B连接OA交⊙O于点C点P为优弧上任意一点若A=30°则∠P=°.
三个实数﹣﹣2﹣之间的大小关系是
画出△ABC绕着点O旋转180°后的图形.
因式分解 12xy2+4x2 21﹣4x2 3x3﹣25x 4x2+4x+4.
若y=+63求x+y的平方根和立方根.
如图四边形ABCD内接于⊙OE为BC延长线上一点连接ACBD若DA=DB求证CD平分∠ACE.
下列说法正确的是
对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为<x>即当n为非负整数时如果则<x>=n. 如<0>=<0.48>=0<0.64>=<1.493>=1<2>=2<3.5>=<4.12>=4… 试解决下列问题 1填空①<π>=π为圆周率 ②如果<2x﹣1>=3则实数x的取值范围为 2①当x≥0m为非负整数时求证<x+m>=m+<x> ②举例说明<x+y>=<x>+<y>不恒成立 3求满足<x>=的所有非负实数x的值 4设n为常数且为正整数函数的自变量x在n≤x<n+1范围内取值时函数值y为整数的个数记为a满足<>=n的所有整数k的个数记为b.求证a=b=2n.
下面四个图形中∠1与∠2是邻补角的是
因式分解3a﹣6b=.
在△ABC中∠C=90°AC=1BC=2M是AB的中点以点C为圆心1为半径作⊙C则
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