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已知|x|=5,|y|=4,且x>y,则2x﹣y的值为 .
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教案备课库《2013-2014学年湖北省孝感市文昌中学七年级(上)期中数学试卷》真题及答案
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已知函数①y=0.2x+6②y=﹣x﹣7③y=4﹣2x④y=﹣x⑤y=4x⑥y=﹣2﹣x其中y的值随
已知函数fx是奇函数且在-∞+∞上为增函数若xy满足等式f2x2-4x+fy=0则4x+y的最大值是
10
-6
8
9
已知|x|=4|y|=5且x>y则2x﹣y的值为
﹣13
+13
﹣3或+13
+3或﹣13
已知2x+y=4求[x﹣y2﹣x+y2+y2x﹣y]÷﹣2y的值.
与直线y=2x+5平行且与x轴相交于点M﹣20的直线的解析式为
y=2x+4
y=2x﹣2
y=﹣2x﹣4
y=﹣2x﹣2
已知|x|=4|y|=5且x>y则2x-y的值为
-13
+13
-3 或+13
+3或-1
已知|x|=4|y|=5且x>y则2x-y的值为
-13
+13
-3 或+13
+3或-13
已知|x|=3|y|=4且x>y则2x﹣y的值为.
已知x+22+│x+y+5│=0求3x2y+{-2x2y—[—2xy+x2y+4x2-xy]的值.
.已知x﹣2y=﹣9则代数式2x﹣4y﹣1的值为.
已知x+7y=5则代数式6x+2y﹣22x﹣y的值为.
过点1-1且与曲线y=x3-2x相切的切线方程为
x-y-2=0或5x+4y-1=0
x-y-2=0
x-y+2=0
x-y-2=0或4x+5y+1=0
已知2x﹣y=2求〔x2+y2﹣x﹣y2+2yx﹣y〕÷4y的值.
已知x=5|y|=6且x>y求2x﹣y的值.
已知直线l平行于直线y=﹣2x且过点45则l的解析式为
y=2x+13
y=2x﹣13
y=﹣2x+13
y=﹣2x﹣13
已知2x=3y=5z且xyz均为正数则2x3y5z的大小关系为
2x<3y<5z
3y<2x<5z
5z<3y<2x
5z<2x<3y
若|x﹣2y﹣1|+|2x﹣y﹣5|=0则x+y的值为
4
5
6
7
已知|x|=4|y|=5且x>y则2x﹣y的值为
﹣13
+13
﹣3或+13
+3或﹣13
已知2x﹣y=5求﹣2y﹣2x2+3y﹣6x的值.
已知x=4|y|=5且x>y则2x-y的值为
13
3
13 或3
-13或-3
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已知x=2y=﹣4时ax3+by+5的值为2013则当x=﹣4y=﹣时代数式3ax﹣24by3+4242的值为
如图是一个长方形草坪长50m宽30m.若在草坪中修两条长方形的小路小路的宽均为am. 1用含有a的式子表示两条小路的面积. 2写出1中多项式的项和次数这是一个几次几项式
甲乙两人在400米的环形跑道上跑步甲每分钟跑120米乙每分钟跑100米他们从同一地点同向出发多少分钟他们第一次相遇
如图可以沿线折叠成一个带数字的立方体每三个带数字的面交于立方体的一个顶点则相交于一个顶点的三个面上的数字之和最小是
若向左走4米记为+4米则向右走5米记为.
已知代数式ax5+bx3+3x+c当x=0时该代数式的值为﹣1. 1求c的值 2已知当x=1时该代数式的值为﹣1试求a+b+c的值 3已知当x=3时该代数式的值为9试求当x=﹣3时该代数式的值 4在第3小题的已知条件下若有3a=5b成立试比较a+b与c的大小
如图是写有字的正方体的展开图则人字的对面写着
在整式﹣π5abc﹣7x2+1﹣21中单项式共有
某中学学生会为了解该校学生喜欢球类活动的情况随机抽取了若干名学生进行问卷调查要求每位学生只能填写一种自己喜欢的球类并将调查的结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图. 请根据图中提供的信息解答下列问题 1参加调查的人数共有人在扇形图中表示“其它球类”的扇形的圆心角为度 2将条形图补充完整.
如图将矩形纸片ABCD沿EF折叠∠D′EF比∠AED′大15°则∠AED′的度数为.
一农场工人要将两片草地上的草锄掉大的一片草地的面积是小的一片的两倍上午工人们都在大的草地上锄草午后工人们对半分开一半留在大片草地上到晚上大片草地上草锄完了另一半去小片草地上到晚上还剩下一块没锄完次日由一个工人去锄一天恰好锄完则农场有个工人.不考虑草的生长
我国在2011年6月30日通过新的个人所得税缴纳办法并于2011年9月1日起开始实施.新办法将9级超额累进税率修改为7级并且将个人所得税的起征点由每月2000元提高到每月3500元.两种征税方法的1~5级税率情况见下表 税级 2011年9月1日以前征税方法 现行征税方法 月应纳税额x 税率 速算扣除数 月应纳税额x 税率 速算扣除数 1 x≤500 5% 0 x≤1500 3% 0 2 500<x≤2000 10% 25 1500<x≤4500 10% 105 3 2000<x≤5000 15% 125 4500<x≤9000 20% a 4 5000<x≤20000 20% 375 9000<x≤35000 25% 1005 5 20000<x≤40000 25% 1375 35000<x≤55000 30% 2755 注“月应纳税额”为个人每月收入中超出起征点应该纳税部分的金额.“速算扣除数”是为了快捷简便计算个人所得税而庙宇的一个数.例如按以前征税方法的规定某人2011年3月的应纳税额为2600元他应缴税款可以用下面两种方法之一来计算 方法一按1~3级超额累进税率计算即500×5%+1500×10%+600×15%=265元 方法二用“月应纳税额×适用税率﹣速算扣除数”计算即2600×15%﹣125=265元. 1计算表中空缺的“速算扣除数”a=. 2某公司小李2011年5月缴了个人所得税1100元若按“现行征税方法”计算则他应缴税款多少元 3公司王经理今年5月缴了个人所得税7千多元若按“以前征税方法”计算他应缴纳的税款恰好不变那么他今年5月所缴税款的具体数额为多少元
把87°42′54″化成度的形式是.
已知2xmy3与3xyn是同类项则代数式m﹣2n的值是.
已知关于xy的方程组的解满足x+y=3则k的值为
先化简再求值﹣2ab﹣3a2﹣[2b2﹣5ba+a2+2ab]其中a=1b=﹣2.
计算题 1﹣20﹣﹣15+﹣12﹣+5 2﹣+×﹣24 3 4﹣12﹣[1+12÷﹣6]2×﹣2.
下列说法中正确的是
从正面左面上面看一个由一些相同的小正方体搭成的几何体所得到的形状图如图则搭成这个几何体的小正方体的个数是
单项式﹣的系数与次数的积是.
如图图1图2图3…是用围棋棋子摆成的一列具有一定规律的“山”字.则第n个“山”字中的棋子个数是.
下列事实可以用“两点确定一条直线”来解释的有个 ①墙上钉木条至少要两颗钉子才能牢固 ②农民拉绳播秧 ③解放军叔叔打靶瞄准 ④从A地到B地架设电线总是尽可能沿着线段AB架设.
今年我省规划重建校舍约3890000平方米3890000用科学记数法表示为
若实数a满足a2﹣2a+1=0则2a2﹣4a+5=.
已知ab互为相反数cd互为倒数x=﹣﹣3.求x2﹣a+b+cdx+a+b2013+﹣cd2010的值.
如图所示是甲乙两户居民家庭全年支出费用的扇形统计图根据统计图下面对全年食品支出费用判断正确的是
观察下面三行数 2﹣48﹣16…① ﹣12﹣48…② 3﹣39﹣15…③ 1第①行数按什么规律排列 2第②③行数与第①行数分别有什么关系 3取每行数的第10个数计算这三个数的和
如图是由几个小正方体组成的一个几何体这个几何体的左视图是
刘谦的魔术表演风靡全国小明同学也学起了刘谦发明了一个魔术盒当任意有理数对ab进入其中时会得到一个新的有理数a2+b﹣1.例如把3﹣2放入其中就会得到32+﹣2﹣1=6.现将有理数对﹣1﹣2放入其中则会得到
如图是一个正方体的平面展开图在正方体上与“心”字相对的面上的字是.
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