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通过学习化学,同学们明白了很多道理,请从微观(分子或原子)角度来解决下列化学问题. (1)水和双氧水化学性质不同的原因是   ; (2)混合物和纯净物的不同之处是   ; (3)物质的热胀冷缩...

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通过教育,使我明白了许多做人的道理。   现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决。   他不但学习很刻苦,然而成绩却上不去。   同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。  
通过教育,使我明白了许多做人的道理。     现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决。     他不但学习很刻苦,然而成绩却上不去。     同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。  
化学反应的微观实质:化学反应中,分子分成原子,原子重新组合成新分子    相对原子质量就是原子的实际质量    分子、原子和离子都能直接构成物质    原子的质量主要集中在原子核上  
同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位科学家的报告。   自己有双聪明能干的手,什么都能造出来 。   通过这次谈话,使我明白了许多道理。
  
我们班的同学都十分好学,上课时都能认真听讲。  
通过学习__的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。   能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。   李帅同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。   从他上学的那天起,他就对数学产生了浓厚的兴趣。  
固态物质分子的活动状态  液态物质分子的活动状态   气态物质分子的活动状态  固态、液态、气态物质分子的活动状态  
通过学习__报告会,使我们进一步树立了全心全意为人民服务的思想。   在学习上,老师要求我们独立思考、积极探究、互相合作。   为防止不再发生类似的教学楼房倒塌事故,教育局采取了很多安全措施。   同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。  

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