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审美直觉

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审美体验过程大致分为三个阶段分别为审美直觉阶段阶段和审美灵感阶段

审美深入审美联想审美跨越审美体验

青少年审美感兴能力的形成是以的形成为标志的

审美态度审美知觉审美直觉感受力审美趣味审美想象

与艺术直觉区别较大的是

审美直觉创造性直觉诗性直觉认知直觉

起源于对美的事物的直观是通过感性直觉直接达到理性本质内容的把握的一种心理的过程

审美感受审美判断审美意识审美价值

有人说因为审美经验是直接将形式与自身感受相联系所以无法把握本质在这里他混淆了

外观与现象直觉与本质形式与外观感受与直觉

朱光潜先生曾说过面对一棵古松有三种态度科学实用和审美审美的情形有两种一是直觉的一幅图画一处美景展现在

面对眼前的事物，要学会用审美的态度看待它审美是比科学和实用更高一层的看待事物的态度审美不单纯靠直觉，更多时候还有文化理念的参与审美情趣的培养，必须以深厚的文化积淀为基础

什么是审美直觉

美学上的一个重要审美特征为

视觉直觉听觉触觉

西方哲学尤其是科学哲学最明显的特点是

感性审美直觉逻辑

朱光潜先生曾说过面对一棵古松有三种态度科学实用和审美审美的情形有两种一是直觉的一幅图画一处美景展现在

面对眼前的事物，要学会用审美的态度看待它审美是比科学和实用更高一层的看待事物的态度审美不单纯靠直觉．更多时候还有文化理念的参与审美情趣的培养，必须以深厚的文化积淀为基础

审美直觉感受能力包括

审美知觉能力审美想象能力审美态度能力审美领悟能力审美趣味能力

为什么说审美活动离不开直觉

结合自己的审美欣赏体会论述直觉的特征

现代审美心理学派中的移情说距离说直觉说的代表人物分别是和

指在主体的审美知觉中各种感觉的通串渗透和挪移构成的协同运动是审美知觉的整体性的表现

审美认同审美直觉审美感悟审美统觉

中国传统艺术感性直觉的审美思维方式以什么为核心

理气情悟

美育可以培养审美直觉的能力

在审美活动中的知觉与直觉有什么不同

鉴赏主体达到精神的自由境界在艺术作品和艺术形象中直观自身实现本质力量的对象化这是艺术鉴赏中的

审美直觉审美超越审美升华审美体验

朱光潜先生曾说过面对一棵古松有三种态度科学实用和审美审美的情形有两种一是直觉的一幅图画一处美景展现在

面对眼前的事物，要学会用审美的态度看待它审美是比科学和实用更高一层的看待事物的态度审美不单纯靠直觉，更多时候还有文化理念的参与审美情趣的培养，必须以深厚的文化积淀为基础

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