韵律活动的材料包括和道具-X题卡

道具沟通一般包括速率、音调、声音补白道具沟通是通过非词语的声音来实现道具沟通是指人们借助于操纵物体来传递一定的信息道具沟通可以表现出人们的情绪状况和态度

展示道具的色彩展示道具的造型展示道具的材料展示道具的尺度

两者相等　　两者相近　　道具的大　　道具的小

韵律特征在不同的语言中具有不同的特点韵律特征自身不能单独占据一个时间段落韵律特征从构成要素看是一种对比性特征韵律特征包括“音质特征”和“音段特征”

韵律特征包括音质变化韵律特征包括声调语调韵律特征是对比性特征韵律特征不能独立存在长短音不属于韵律特征

道具沟通一般包括速率、音调、声音补白道具沟通是通过非词语的声音来实现道具沟通是指人们借助于操纵物体来传递一定的信息道具沟通可以表现出人们的情绪状况和态度

活动中所用的玩具、教具和道具婴儿一天的生活起居教师采用每个游戏的原因教师设定游戏目标的依据

密度比实物大的材料制成道具做的比实物小些密度与实物相似的材料制成密度比实物小的材料制成

活动中所用的玩具、教具和道具婴儿一天的生活起居教室采用每个游戏的原因教师设定游戏目标的依据

道具沟通也称为物体操纵道具沟通是通过非词语的声音来传递信息的道具沟通是人们借助布置环境来传递一定的信息的一般包括环境的布局设计、环境的颜色搭配和环境的陈设

综合的韵律连续的韵律渐变的韵律交错的韵律

转变的韵律、形状的韵律翻转的韵律、自由的韵律旋转的韵律、变换的韵律旋转的韵律、自由的韵律

道具沟通一般包括速率调、声音补白道具沟是通过非词语的声音来实现道具沟通是指人们借助于操纵物体来传递一定的信息道具沟通可以表现出人们的情绪状况和态度

陈设道具戏用道具场景道具人物道具

声音演示身体示范操作示范情境示范

韵律活动的材料包括（）、（）和道具。