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先约分，能化成带分数的再化成带分数．==
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教案备课库《2014-2015学年山东省泰安市东平县第三实验小学五年级（上）月考数学试卷》真题及答案
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把下面的假分数化成带分数或整数把带分数化成假分数．
把下面的分数先约分是假分数的再化成带分数或整数．
把下面的假分数化成带分数或整数把带分数化成假分数．
一个带分数它的分数部分的分子是3把它化成假分数后分子是43这个带分数可能是多少
一个带分数它的分数部分的分子是6把它化成假分数的分子是30．这个带分数可能是．
1如果一个分数的分子是分母的倍数那么这个分数就能化成方法是用除以．2把假分数化成带分数用假分数的除以
把假分数化成带分数用分子除以分母商是带分数的整数部分余数是分数部分的分子分母是原来的分母．如==42
一个带分数分数部分的分子是5把它化成假分数后分子是23．这个带分数可能是．
一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数．判断对错
一个带分数它的分数部分的分子是3把这个带分数化成假分数后分子是28．这个带分数可能是多少
一个带分数的分数部分的分子是4化成假分数后分子变成32这个带分数可能是．
把下列分数先化成最简分数能化成带分数的化成带分数．．
把下面的假分数化成带分数或整数把带分数化成假分数．
约分．结果是假分数的要化成带分数或整数 ①②．
把下面的假分数化成带分数或整数把带分数化成假分数．
用分数表示下列各题的商能化成带分数的要化成带分数 8÷1113÷830÷9113÷24．
约分．结果是假分数的要化成带分数或整数 ．
把下列分数先约分能化成带分数的要化成带分数．．
在进行运算时如果有带分数一般要先把它化成假分数后再进行演算
分数加法
分数减法
分数乘法或除法
分数除法中有带分数的先把带分数化成然后进行计算．
真分数
假分数
整数
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口算16÷1.6=0.15×4=0.18×0.5=13+0.26=1.25×80=8.1÷3=4÷8=1.3+8.46=0.8﹣0.45=5×2.4=1﹣0.01=0.56÷7=9÷0.19=0.36÷18=9.9﹣0.9÷0.1=7.5×4=5.6×1.01=0.36+0.64=1.4×0.6=1.2×0.4+0.4×1.3=
用化学符号表示13个二氧化氮分子4个镁离子氢氧根离子2地壳中含量最多的金属元素是五氧化二磷中磷元素的化合价．
请你在格子图中画出一个面积是20平方厘米的长方形然后再画出一个和他面积相等的平行四边形和一个三角型．
下列操作或现象与分子或原子对应的特性不一致的选项是
下列现象不能用质量守恒定律来解释的是
在一个密闭容器中放入XYZQ四种物质在一定条件下发生化学反应一段时间后测得有关数据如表则关于此反应认识错误的是物质XYZQ反应前质量/g202137反应后质量/g未测32112
如图四种微粒中具有相似的化学性质的是
化学方程式2Na2O2+2H2O=4X+O2↑中X的化学式为
页岩气是蕴藏在岩层中的天然气被誉为未来能源的明星．1天然气的主要成分是甲烷．甲烷中碳的质量分数是它是一种最简单的填化合物或单质2天然气属于填可或不可再生能源．为缓解能源危机人们正积极开发利用新能源下列属于新能原的是填字母序号．a．煤b．石油c．氢能3天然气是重要的化工原料一定条件下CH4与CO2反应生成CO和H2该反应化学方程式是CO和H2在一定条件下可合成液体燃料甲醇CH3OH反应中CO和H2的分子数之比为．
减少污染净化空气还我一片蓝天已成为世界各国人民的共同心声．下列有关空气的说法错误的是
下列生活中的一些安全措施正确的是
原子论和分子论学说的创立奠定了近代化学的基础．其科学家是
下列变化只发生了物理变化的是
竖式计算30.9×2.754÷2.5=5.95÷27.6得数保留两位小数
水在通电条件下分解为氢气和氧气下列化学方程式正确的是
现有一瓶久置的过氧化氢溶液标签如图所示．已知过氧化氢溶液在存放过程中会缓慢分解．取该溶液34g于烧杯中加入一定量的二氧化锰完全反应后称得烧杯内剩余物质的总质量是33.8g将杯内剩余物质过滤洗涤干燥后得滤渣3g．请计算 1完全反应后生成氧气的质量． 2求该瓶溶液中溶质的质量分数． 3用该瓶溶液配制100g溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液需要加入水的质量．
下列基本实验操作正确的是
下列事实说明空气中含有哪些成分用化学式填空1木炭在空气中燃烧说明空气中含有．2空气制造氮肥的原料说明空气中含有．3酥脆的饼干在空气中放置逐渐变软说明空气中含有．
下列各组物质中前者属于纯净物后者属于混合物的是
酸奶中含有的乳酸对健康是有益的．下列关于乳酸的叙述正确的是
水蒸气通过红热的铁粉发生的反应为3Fe+4H2OX+4H2则X为
2013年12月11日深圳光明批发市场发生重大火灾．原因是电焊工违规操作电火花引燃了市场内的纺织品塑料制品酿成火灾．1从物质燃烧的条件来年地市场内的纺织品塑料制品属于．2消防队员用__水枪灭火水灭火的原理是．3如果你遇到类似的火情应一边自救一边拨打火警电话．正确的自救方法是火警电话是均填序号．A用湿手巾捂住口鼻迅速逃离B120C站原地等待消防队员营救D119．
下列说法不正确的是
在Z+2Y═M+N中5gZ与足量Y反应生成6gM和7gN则参加反应的Y的质量为
原子结构示意图可以方便简明地表示原子核外电子的排布如图是某种粒子的原子结构示意图从中获取的信息不正确的是
下面是一些物质粒子的示意图“”“”“”分别代表不同种类元素的原子其中可能属于氧化物的是
写出化学反应方程式并标明反应类型化合反应或分解反应1铁在氧气中燃烧2加热高锰酸钾制氧气3电解水．
原水未经过处理的水中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质．在水中撒些明矾可除去水中的泥沙悬浮物使水变澄清可用次氯酸HClO杀死细菌．氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸．某水厂生产自来水的步骤如图1可以除去水中的泥沙和悬浮物杂质的步骤为填编号．2能消毒杀菌的步骤为．3过滤时要用到玻璃棒其作用为．4造成滤液仍然浑浊的原因可能为写出两点．
某化学反应的微观过程如图则下列说法中不合理的是
物质发生化学变化的前后总质量是否发生改变是增加减少还是不变小刘小李按下面的步骤进行探究1提出假设物质发生化学反应前后总质量不变．2设计并进行实验小刘设计的实验装置和选用药品如图A所示小李设计的实验装置和选用药品如图B所示他们在反应前后都进行了规范的操作准确的称量和细致的观察．已知Na2CO3+2HCl═2NaCI+H2O+CO2↑CuSO4+Fe═FeSO4+Cu铜为固体FeSO4溶液为液体．①小刘在实验过程中可观察到的现象是天平小李在实验过程中可观察到的现象是②实验结论小刘认为在化学反应中生成物的总质量与参加反应的反应物的总质量相等．小李认为在化学反应中生成物的总质量与参加反应的反应物的总质量不相等．③你认为的结论正确导致另一个实验结论错误的原因是．④请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因．3拓展反思在探究质量守恒定律时若反应物或生成物中有气体则实验应在进行．
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