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儿童文学
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幼儿园课程论《幼儿文学》真题及答案
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儿童文学母题
简述儿童文学的美学特质
儿童的年龄特点决定了幻想性是儿童文学与__学的主要区别
被视为是当代世界儿童文学的代表作家的是
丹麦儿童文学作家埃贡·马蒂生
日本儿童文学作家中川李枝子
意大利儿童文学家姜尼·罗大里
瑞典儿童文学家林格伦
儿童文学批评是指以儿童文学为基础在一定的文学理论指导下对儿童文学作家作品及有关文学现象进行判断的实践
广义的儿童文学的三个层次是
幼儿文学、儿童文学、少年文学
婴儿文学、幼儿文学、儿童文学
婴儿文学、儿童文学、青春期文学
儿童文学、少年文学、青春期文学
简述现代儿童文学的概念
阅读下面的文字完成小题9分每小题3分儿童文学还原孩子的天空儿童文学顾名思义就是专为少年儿童创作的文学
儿童文学总是以儿童生活为描写对象的所以儿童文学是写儿童的文学
陈鹤琴提出的五指活动指的是
儿童健康活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动
儿童语言活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童美术活动、儿童音乐活动
儿童常识活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动
儿童体育活动、儿童语言活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动
儿童文学是适合在一定发展阶段上阅读与欣赏的文学它可以分为幼儿文学儿童文学
儿童文学题材
儿童文学与__学的主要区别
简述民间文学与儿童文学
简述叶圣陶对我国儿童文学创作的贡献和他的儿童文学作品特色
简述古典文学与儿童文学
陈鹤琴提出的五指活动指的是
儿童健康活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动
儿童语言活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童美术活动、儿童音乐活动
儿童常识活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动
儿童体育活动、、儿童语言活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动
儿童文学作家杨红樱说儿童文学应该引领儿童心灵的健康成长要教会孩子感动她主张用优秀的儿童文学缔造快乐的
①③
②④
①④
②③
儿童文学可划分为哪几个层次
胎儿文学
婴儿文学
幼儿文学
儿童文学
少年文学
从儿童文学的概念看儿童文学的两大特征是
它是文学
它不是文学
它仅仅是儿童读物
它是少年文学的一个分支
它必须适合儿童的年龄特征
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幼儿文学结构的基本要求是
最早使林格伦获得世界声誉的童话是
1923年我国出版的第一部作家创作的童话集是
丁丁历险记是哪国的卡通读物
黄庆云的儿童文学创作主要成就在
寓言与童话有什么区别
被视为是当代世界儿童文学的代表作家的是
幼儿诗
对幼儿戏剧的台词要求是
结合作品谈德国19世纪格林童话的主要特色
世界童话大师安徒生于1835年出版的童话集是
上边毛下边毛中间一粒黑葡萄到了夜里毛对毛是儿歌中的特殊形式
童话集讲给孩子们听的故事的作者是
童话三只熊的作者是
阿·托尔斯泰的大萝卜运用的艺术手法是
什么是幼儿生活故事
代表杲向真幼儿文学创作最高成就的是
圆圆和方方用拟人的方法把圆形和方形幻化成两个孩子形象作者是
简述幼儿童话的基本特征
幼儿小说丘克和盖克的作者是
下列诗作中哪一篇不是出自马雅可夫斯基之手
夏尔·贝洛是17世纪的哪国作家
练习发音的幼儿诗歌是
字头歌
著名童话林中睡美人的作者是
幼儿文学的审美功能是指
童话古里和古拉的作者是著名的日本儿童文学作家
儿童文学的两大特征是什么
童话这一名称出现在我国
乐美勤的布鲁塞尔的铜像属于
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