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应删掉“那时候地球的温度气温很高”一句中“温度”或“气温”。 “大地上熔岩横溢，火山爆发”一句，应把“火山爆发”移至“熔岩横溢”前。 漏泄一句话：“如水蒸气、氨、甲烷等”，应插在“从火山喷发出的气体”后。 “天空中或赤日火热，或电闪雷鸣”两个分句间是并列关系。
①连词，相当于而，表并列或递进关系 ②连词，相当于而，表承接关系 ③连词，相当于而，表修饰关系，连接状语和中心词 ④连词，相当于而，表承接关系,译为“就”
①连词，表让步关系，可译为“倒是” ②连词，并列，两个或两个以上的“则”连用，每个“则”字都用在意思相对，结构相似的一个分句中，表示各分句之间是并列关系。 ③连词，就 ④连词，表承接，第一件事不发生在第二件事之前，只是有了第一件事之后才发生第二件事，译为“原来是”“原来已经”
我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。 严格地讲，语言和文化不是一般的并列关系，而是整体与部分的对待关系.或者说，是点面对待的一种特殊的并列关系。 国家将尝试建立国家规划监督员制度和国家级专项保护资金，以充分发挥国家对历史文化名城的保护和监督。 两个学校的学生集体到科学宫参观学习，对科学就是生产力这一论断有了更深的体会。
蹇叔之子與師 ,哭而送之。 公輸般爲楚造雲梯之械 ,將以攻宋。 邴夏曰:“射其御者,君子也。” 必死是間,余收爾骨焉。
夜缒而出（连词，表修饰） 朝济而夕设版焉（连词，表承接） 劳苦而功高如此（连词，表并列） 项王按剑而跽（连词，表修饰）
此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人。《过秦论》（并列连词，又） 君子博学而日参省乎己。《劝学》（递进连词，而且、并且） 夜则以兵围所寓舍，而予不得归矣。《〈指南录〉后序》（承接连词，就、接着，或不译） 青，取之于蓝，而青于蓝。《劝学》（并列连词，并且）
①主谓之间，起强调、确认作用，可译为“就是”，“是” ②连词，表示转折关系，译为“但是”、“然而” ③连词，假设，用在后一句句首，表示叙述的事、理中是一种假设或推断，可译为“那么”“那就”“就” ④连词，表承接，表示两件事情在时间或事理上的紧密联系，可译为“就”“便”
“父亲的弟弟于勒叔叔，那时候是全家唯一的希望。”句中加点的词依次是动词、名词。 “那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的火焰一样繁密。”句中“露出老态”“坚固稳定”“炸开的火焰”依次是动宾短语、并列短语、偏正短语。 “奶奶善于用童话解释极其复杂的难题。”一句中“善于用童话”和“解释”依次是状语、谓语。 “杜小康开始想家，并且日甚一日地变得迫切。”是一个并列复句。
“阅读使人明理。”一句中“阅读”是句子的主语。 “你记得第一堂语文课的情景吗。”引号中的句子标点使用正确。 “谁敢说获得不朽的不更可能是一篇小小说呢?”一句是反问句。 “山朗润起来了，水涨起来了”是并列复句。
“庐陵萧君圭君玉”一句中，“君圭”是名，“君玉”是字。 “至和元年七月某日”一句中，“至和”是以皇帝的年号记年的。 “临川王某记”一句中，“临川”是王安石的籍贯，“某”代王安石。 “长乐王回深父”一句中，“父”是对人的尊称。
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