首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段,其中少年期的年龄范围是______。
查看本题答案
包含此试题的试卷
中小学班主任考试《填空》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
按照我国心理学家对个体心理发展阶段的划分少年期的年龄阶段为
3~6、7岁
6、7岁~11、12岁
11、12岁~14、15岁
14、15岁~25岁
25~65岁
按我国心理学家对个体心理发展的划分少年期相当于我国在校学生的
大学阶段
高中阶段
初中阶段
小学阶段
我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段其中青年初期的年龄范围是和
发展心理学将个体心理发展划分为10个阶段1-3岁是婴儿期岁是少年期
我国心理学家将个体的心理发展划分为
八个阶段
七个阶段
六个阶段
五个阶段
心理学家把个体的心理发展划分为八个阶段其中1415~25岁属于
童年期
少年期
青年期
成年期
按我国心理学家对个体心理发展的划分少年期相当于我国
小学阶段
初中阶段
高中阶段
大学阶段
我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段其中少年期的年龄范围是在
我国心理学家通常将个体的发展划分为8个阶段其中小学生主要处于
幼儿期
童年期
少年期
青年期
发展心理学概论是世界上第一部发展心理学著作提出了追求人的心理发展的全貌该书的作者|将儿童心理学研究的
达尔文
普莱尔
柯林渥斯
霍尔
荣格
我国心理学家通常将个体的心理发展划分为8个阶段其中小学生主要处于
幼儿期
童年期
少年期
青年期
热门试题
更多
提出最近发展区理论的心理学家是
迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理这一理论的代表人物是
人们在保持知识时采用各种记忆术实际是应用了记忆的
有人说学生之所以成为现在的样子是教师或家长期望的结果能够解释这句话的原理是
广义的教学环境包括环境和环境
教师的领导风格对课堂管理有直接的影响待人冷淡只注重于集体讨论的过程.经常注意人的行为有无越轨的领导风格属于
当学生取得好的成绩后老师家长给予表扬和鼓励这符合桑代克学习规律中的
在教学过程中教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象为学生提供学习的感性材料这称为
教育心理学是一门应用学科其研究必然是应用研究因此要贯彻
智力技能的操作对象是
条件反射理论有两种一种是条件反射另一种是条件反射
格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究从而提出了
教育心理学研究的核心内容是
在观察法的使用过程中常用的观察结果的记录方式有哪几种
学校心理辅导的主要方式一是辅导二是辅导
教育心理学作为一门独立的心理学分支学科诞生于
发现学习理论的提出者是
美国心理学家班杜拉提出影响自我效能感形成的因素主要有两个一个是的经验另一个是的联系
目前较公认的是以的基本特征来代表创造性
新学习的内容只是原有知识的一个特例它的吸收不改变原有知识的属性的同化是
提出成败归因理论的是美国心理学家
动作技能操作者自身的感觉系统提供的感觉反馈称为
简述影响问题解决的主要因素
1903年美国心理学家编著出版的教育心理学是西方第一部以教育心理学命名的专著由此确立了教育心理学的独立体系
联系实际说一说如何建立教师的威信
一种学习对另一种学习的影响被称为
一个人在多次进行某测验时如果达到近乎相同的分数那么可以认为该测验稳定可靠其是高的
布卢姆将认知领域的教学目标分为哪几类
简述布鲁纳认知——结构学习理论的学习观
简述教师成长与发展的基本途经
热门题库
更多
中小学班主任考试
教师职业技能考试
国际注册汉语教师考试
高级人力资源管理师(一级)
人力资源管理师(二级)
助理人力资源管理师(三级)
人力资源管理员(四级)
人力资源基础知识(公共科目)
人力资源职业道德(公共科目)
助理企业培训师(三级)
企业培训师(二级)
高级企业培训师(一级)
心理咨询师(二级)
心理咨询师(三级)
初级社会工作者
中级社会工作者