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水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识.小明利用如图所示的装置探究水的组成. (1)通电前,先在水中加入少量硫酸的目的是 . (2)该实验的文字表达式为 ,...
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教案备课库《2014-2015学年云南省保山市腾冲一中九年级(上)期中化学试卷》真题及答案
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图1是人类社会不同发展阶段经济增长主导要素构成示意图图2是可持续发展复合系统示意图读图完成下列问题1
水是生命的源泉为了人类社会的可持续发展我们应该了解水的有关知识1天然水中含有许多杂质自来水厂通常对天
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如何理解可持续发展战略对人类社会发展的意义
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水是生命的源泉为了人类社会的可持续发展我们应该了解水的有关知识.小敏同学自制了一个简易净水器如右图所
水是人及一切生物生存所必需的物质为了人类和社会经济的可持续发展我们应该了解有关水的一些知识.请你回答
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可持续发展理念自1972年首次提出以来已深入到人类社会发展的各个层面特别是以可持续发展为根本目标的模
人类社会为什么要走可持续发展的道路可持续发展理论的内涵如何
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可持续发展战略重点是为了解决问题
经济—社会—人类的协调发展
人类—人口—环境的协调发展
人口—地球—生态的协调发展
经济—社会—环境的协调发展
水是一切生物生存所必需的为了人类和社会经济的可持续发展我们应该了解一些有关水的知识请你回答1天然水中
水是生命的源泉为了人类社会的可持续发展我们应该了解水的有关知识1为了净化水某同学制作了简易净水器其中
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可持续发展是当今世界共同关注的重要课题以为主要特征的气候变化对人类赖以生存的自然环境和人类社会自身的
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要实现可持续发展人类必须改变一系列违背人与环境协调发展的观念改变损害环境的各种行为尽快地恢复被损害了
经济发展就是经济增长
经济发展的内涵大于经济增长
GDP 是衡量经济发展的重要标志
可以用经济增长代替经济发展 12.可持续发展观涉及到我们人类社会的方方面面,作为现代社会一个文明的消费者,应该做到 ( )。 A.鼓励消费,刺激产出 B.多投入,多产出[ C.多利用,少排放 D.不投入,不产出
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﹣6的绝对值是
下列实验现象描述正确的是
计算3﹣π0﹣tan60°+﹣12016+|﹣4|
如图⊙O的半径为1A为⊙O上一点过点A的直线l交⊙O于点B将直线l绕点A旋转180°在旋转过程中AB的长度由1变为时则l在圆内扫过的面积为.
如图1在等腰直角△ABC和等腰直角△CDE中∠ABC∠CDE是直角连接BD点F在AE上且∠FBD=45°AB=2CD=1. 1求证AF=FE 2若将等腰直角CDE绕点C旋转一个a0°<a≤90°角其它条件不变如图2求的值 3在2的条件下再将等腰直角△CDE沿直线BC右移k个单位其它条件不变如图3试求的值用含k的代数式表示
求一元二次方程x2+3x﹣1=0的解除了课本的方法外我们也可以采用图象的方法在平面直角坐标系中画出直线y=x+3和双曲线y=的图象则两图象交点的横坐标即该方程的解.类似地我们可以判断方程x3﹣x﹣1=0的解的个数有
写出下列反应的表达式及基本反应类型用化学式表示物质 1磷在空气中燃烧 2硫在氧气中燃烧 3过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气 4水通电分解.
据亚洲开发银行统计数据2010年至2020年亚洲各经济体的基础设施如果要达到世界平均水平至少需要8000000000000美元基建投资.将8000000000000用科学记数法表示应为
中国是严重缺水的国家之一人均淡水资源为世界人均量的四分之一所以我们为中国节水为世界节水.若每人每天浪费水0.32L那么100万人每天浪费的水用科学记数法表示为
用恰当的化学符号表示 ①2个银原子 ②3个二氧化碳分子 ③4个硫酸根离子 ④氦气 ⑥3个镁离子 ⑦﹣2价硫元素 ⑧氧化铝中正三价的铝元素.
化学用语是最简明信息丰富国际通用的语言请用化学用语填空 ①2个氢原子②二氧化氮分子 ③氖气④硫酸铜中的阴离子.
一个不透明的盒子中放有4个白色乒乓球和2个黄色乒乓球所有乒乓球除颜色外完全相同从中随机摸出1个乒乓球摸出黄色乒乓球的概率为
归纳与比较是学习化学的重要方法之一对比CO和CO2它们的组成元素相同但它们的化学性质不同其原因是.
A﹣G都是教案备课库中常见的物质已知B为黑色固体D为红色固体单质F为赤铁矿石它们的转化关系如图所示请回答 1物质C化学式为 2反应①的化学方程式为反应③的化学方程式为.
氢氧燃料电池是一种新型的能源装置在这种电池中氢气和氧气通过化学反应生成水并释放出电能该电池中发生反应的化学方程式为.
已知某合金的金属粉末原料中可能含有铁锌铜三种金属中的两种成三种化学小组的同学对该粉末进行探究. 1提出猜想 猜想一该粉末由铜锌组成 猜想二该粉末由铁锌组成 猜想三该粉末由组成 2进行实验 实验目的 实验操作 实验现象 ①证明粉末中是否含有铜 取一个小烧杯加入适量的粉末再向其中加入足量的. 有少量红色粉末不能溶解. ②证明粉末中是否含有 取一定量粉末放于烧杯中加入适量的FeSO4溶液反应完全后过滤干燥称量固体质量减少了 溶液由浅绿色变成了无色 ③证明粉末中是否含有铁 另取一定量该粉末用用物理方法称量剩余粉末减少了 3初步结论猜想成立实验①中发生反应的化学方程式任写一个即可.
1写出标号仪器的名称 ①②. 2写出加热高锰酸钾制氧气的化学式表达式实验结束停止加热时要先把导管移出水面其理由是.此时发现水槽中的水变成了浅紫红色你认为产生该现象的原因可能是若收集的氧气不纯其原因可能是.
请根据下列装置回答有关问题 1有标号仪器的名称①为②为. 2若用上述装置制取二氧化碳则A中发生反应的化学方程式为.若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体其装置接口的连接顺序是用接口字母顺序从左至右连接若用上述装置制取氧气则A中发生反应的化学方程式为.
下列有关化学知识的说法正确的是
下水道堵塞是日常生活中经常遇到的问题.“管道通”可使堵塞的管道畅通无阻. 某同学对此很好奇于是想探究“管道通”中物质的成分.请与该同学一起探究 【提出问题】“管道通”中的物质是什么 【查阅资料】 1下水管里的淤积物主要为油污食物残渣毛发等. 2氢氧化钠是强碱能去除油污腐蚀毛发一类的东西.常用于疏通管道. 3铝粉呈银灰色.铝与酸强碱溶液都能反应放出氢气同时放出大量热. ①铝与盐酸反应的化学方程式是. ②铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是2Al+2NaOH+═2NaAlO2+3H2↑ 【猜想与验证】打开一盒管道通内有一袋白色固体颗粒和一袋银灰色粉末. 1猜想白色固体颗粒为氢氧化钠. 实验操作 实验现象 ①将几粒白色颗粒放在玻璃片上放置一会儿. 白色固件潮解 ②将几粒白色颗粒放入盛有少量水的试管中并用手触摸试管外壁. ③向步骤②得到的溶液中放入一段羊毛线加热一段时间. 羊毛线逐渐消失 结论白色固体颗粒为氢氧化钠. 2猜想银灰色粉末为铝粉. 实验取该粉末分别置于两支洁净的试管中向一只试管中滴加稀盐酸另一只中滴加溶液都产生大量气泡且试管外壁温度明显升高点燃反应产生的气体火焰均呈淡蓝色. 结论银灰色粉末为铝粉.
水是生命之源“珍惜水节约水保护水”是每个公民的义务和责任. ①用如图甲装置进行电解水的实验b中收集到的气体是该反应的基本反应类型是. ②有些地方的村民用地下水作为生活用水人们常用检验地下水是硬水还是软水生活中可用的方法降低水的硬度某同学自制如图乙所示简易净水器图中所标注的材料中属于可燃物的有该简易净水器主要利用了活性炭的性.
小华实验操作考试的题目是配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液. 1图中有两处明显的操作错误是 2上图所示的操作中若C中砝码的质量为10g游码的读数为3.5g则碳酸钠的实际质量为g. 3实验室需要配制溶质质量分数为25%的氯化钠溶液50g. ①若要配制50克25%的氯化钠溶液正确的操作顺序是填序号下同. A.称量和量取B.计算C.溶解 ②应选用的一组仪器是. A.量筒烧杯托盘天平 B.托盘天平量筒烧杯玻璃棒药匙胶头滴管 C.托盘天平烧杯玻璃棒药匙.
如图点A的坐标是20△ABO是等边三角形点B在第一象限.若反比例函数y=的图象经过点B则k的值是
下列粒子结构示意图中表示阳离子的是
某实验小组欲配制400g溶质质量分数为了15%的氯化钠溶液若使溶液的溶质质量分数增加一倍 1应向此溶液中加入氯化钠多少g 2或蒸发掉水多少g
日常生活中化学无处不在下列做法中不正确的是
如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图其中不同的球代表不同种原子你认为下列说法不正确的是
关于x的一元二次方程m﹣2x2+2m+1x+m﹣2=0有两个不相等的正实数根则m的取值范围是.
关于居里夫人发现的放射性元素镭226其原子中含88个质子和138个中子下列有关说法正确的是
下列有关实验现象描述正确的是
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