学生心理发展的基本特征是连续性与______定向性与______不平衡性与差异性
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自我认识是指个体对自己的心理特点人格特征能力及自身社会价值的______与______
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布鲁纳认为学习的实质就是______
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所谓技能一般认为是通过______而形成的合乎法则的活动方式
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不管是正式群体还是非正式群体都有群体凝聚力群体规范______以及群体成员的人际关系
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