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课堂管理的促进功能是指教师在课堂里创设对教学有促进作用的组织良好的______激励学生潜能的释放以促
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如果学生把教师看做是______教师必须言行一致幽默开朗守纪律等
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自我体验是指个体对自己的______如自尊自爱自豪自卑及自暴自弃等
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当有机体做出某种反应以后呈现一个厌恶刺激以消除或抑制此类反应的过程称作______
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身教重于言教是______的作用在教育实践中的表现
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