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教学戴望舒我用残损的手掌时教师准备联系其他抗日战争题材的课文渗透爱国教育下列不合适的是
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教学王维鹿柴时教师要求学生回忆学过的五言绝句下列不合适的是
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设计乡愁教学方案时教师将审美教育作为教学重点下列挖掘本诗美点的方法正确的是
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在文言文总结课上教师举例讲解古今异义词的用法下列不合适的是
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教师讲授朗读技巧时举例说明词语的变调问题引导学生正确发音下列可以作为案例使用的是
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