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提出操作性条件反射学习理论的心理学家是
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原有观念为上位新学习的观念是原有观念的下位观念这种学习称为
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某学生由于进步明显老师取消了对他的处分这种强化方式是
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采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是
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下列选项中属于问题解决的是
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